Il pensiero computazionale: impariamo con il coding - Infanzia e primaria
Percorso Formativo (Polo STEAM - Vigevano)

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  • ID percorso

    92072

  • Titolo Percorso

    Il pensiero computazionale: impariamo con il coding - Infanzia e primaria

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    12/09/2022

  • Data di conclusione

    11/11/2022

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il corso è articolato in differenti incontri suddivisi per la maggioranza in una prima parte più teorica e una seconda parte di tipo più laboratoriale in cui cercheremo di capire insieme il concetto di “pensiero computazionale”, il suo significato e la sua importanza nell’educazione dei bambini, già a partire dalla scuola dell’infanzia, attraverso l’attuazione di attività specifiche che possono, attraverso il gioco, avvicinarli a questa pratica.
    L’obiettivo è quello di fornire agli insegnanti dell’infanzia e della primaria nozioni e strumenti utili alla creazione di attività didattiche volte alla comprensione del coding e dei concetti base che stanno dietro alla programmazione informatica, di tutti quei processi mentali che mirano alla risoluzione di problemi combinando metodi caratteristici e strumenti intellettuali (come i giochi interattivi). Il coding aiuta i più piccoli, e non solo, a pensare meglio e in modo creativo; stimola inoltre la loro curiosità attraverso quello che apparentemente può sembrare solo un gioco.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Didattica digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Calendario del corso:
    12/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: presentazione del corso, introduzione al pensiero computazionale;
    15/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: attività di tipo unplugged, il concetto di codice, di dato e pixel art;
    19/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: il “robotichese”, il sistema binario spiegato ai bambini;
    22/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: il concetto di algoritmo e la programmazione a blocchi;
    26/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: la programmazione a blocchi attraverso l’uso di piccoli robot;
    29/09/2022 dalle 17:00 alle 18:30: la programmazione a blocchi attraverso l’uso di piattaforme on line;
    03/10/2022 dalle 17:00 alle 18:30: l’utilizzo dei robot nella comprensione del coding;
    10/10/2022 dalle 17:00 alle 18:30: Scratch Jr: il programma e approfondimenti vari sul tema con esempi pratici di applicazioni e attività che si possono svolgere;
    17/10/2022 dalle 17:00 alle 18:30: dai blocchi al linguaggio testuale con un solo robot;
    24/10/2022 dalle 17:00 alle 18:30: conclusioni e riflessioni sui temi trattati; informazioni relative alla creazione del Project work.
    5 ore di Project work da completare entro l' 11/11/2022.

  • Relatori

    VALENTINA BACCI

  • Data inizio iscrizioni

    24/08/2022

  • Data fine iscrizioni

    10/09/2022

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