Media Literacy 1 - Verificare le fonti e le notizie digitali
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Modena - MOIC840003)

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  • ID percorso

    176385

  • Titolo Percorso

    Media Literacy 1 - Verificare le fonti e le notizie digitali

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    06/12/2023

  • Data di conclusione

    28/12/2023

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Percorso formativo che offre ai docenti di acquisire le competenze per proporre agli studenti unità didattiche sul tema della valutazione delle fonti digitali e delle notizie false. Nel corso delle attività i docenti potranno apprendere come è cambiato lo scenario informativo digitale, scoprire metodologie e strumenti online per l’analisi delle fonti digitali. Avranno a disposizione gratuitamente risorse e strumenti per organizzare in autonomia lezioni interattive.
    Contenuti:
    - Come è cambiato lo scenario dell’informazione digitale;
    - Il metodo TAG per la verifica delle fonti;
    - Disinformazione, misinformazione, malinformazione;
    - Le diverse tipologie di notizie false (clickbaiting, attribuzioni sbagliate, contenuti impostori);
    - Imparare a valutare l’attendibilità di un sito web;
    - Utilizzo di strumenti di analisi digitale.
    I docenti coinvolti nel corso impareranno a realizzare in autonomia percorsi didattici sul tema delle fonti digitali, sia all’interno delle attività curriculari di qualsiasi materia (incluso il modulo di cittadinanza digitale di educazione civica) che extra-curriculari.
    Avranno l’occasione di confrontarsi con una esperienza didattica innovativa che amplierà e migliorerà il proprio bagaglio professionale in termini di competenze digitali, capacità professionali e metodologie didattiche.
    Il corso mira a rendere ogni docente capace di gestire una o più lezioni in autonomia: dalla creazione delle risorse digitali alle corretta decodifica delle fonti online, dal setting d’aula da preparare per le attività interattive (LIM o proiettore, strumenti online) alla gestione di lavori di gruppo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso, che prevede un impegno orario per i singoli iscritti di 12 ore, suddiviso tra attività asincrone (6h) e sincrone (6h), si svolgerà secondo il calendario che segue:
    06/12/2023 dalle 17.00 alle 18.00 - Webinar apertura: Presentazione del percorso, dei materiali e degli ambienti di apprendimento (1h).
    11/12/2023 dalle 16.00 alle 18.00- Workshop online - Attività laboratoriale per la realizzazione di una unità didattica sulla verifica delle fonti digitali (2h).
    20/12/2023 dalle 16.00 alle 18.00- Workshop online - Attività laboratoriale per la realizzazione di una unità didattica sulle notizie false e i complotti (2h).
    Formazione asincrona 1 - “Le fonti digitali” (3h).
    Formazione asincrona 2 - “Notizie false” (3h).
    Tutoraggio - Correzione attività, feedback, call personalizzate (1h).
    La conferma dell’iscrizione sarà comunicata dalla piattaforma Scuola Futura mentre il link per la partecipazione alle lezioni online sarà inviato da Spazio Leo ai corsisti qualche giorno prima dell’inizio del corso all’indirizzo email associato alla piattaforma Scuola Futura.

  • Relatori

    NICOLA BRUNO, GIULIA GELMETTI

  • Data inizio iscrizioni

    15/11/2023

  • Data fine iscrizioni

    05/12/2023

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