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Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B - Scuola futura
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27/01/2024
23/02/2024
Elaborazione testi attraverso l’utilizzo di software applicativi – #56
01/02/2024
15/04/2024
Dallo universal Design for Learning alle Neuroscienze Cognitive: strumenti digitali e strategie per la didattica - #78
02/02/2024
09/05/2024
Insegnare inglese con la Conversational AI – #72
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11/03/2024
Soundscape: fare didattica con il paesaggio sonoro – #50
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Didattica dell’Inclusione: Approcci Innovativi con il Supporto del Digitale – #42
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01/04/2024
Didattica Digitale: Strumenti e Approcci Innovativi per la Scuola Primaria – #43
08/02/2024
12/04/2024
NarRAre in RA – La Realtà Aumentata per la Scuola dell’Infanzia e Primaria – #55
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L’Arte tra Virtuale e Reale – Percorsi per una educazione all’arte 4.0 – #54
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28/10/2025
La classe innovativa - #81 - MOOC
21/02/2024
27/03/2024
#NGL, Next Generation Learning – #38
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La piattaforma Futura e la gestione del PNRR – ed. on-line – #77
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11/06/2024
Dalla linguistica per il mondo del lavoro, ai nuovi testi e nuovi media – #79
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27/05/2024
Introduzione al Pensiero Computazionale per le Lavorazioni Meccaniche: dalla Teoria alla Pratica – #88
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18/03/2024
29/04/2024
Strumenti grafici online per la creazione di contenuti didattici di successo – #83
19/03/2024
30/04/2024
Word Processing – livello base – #82
19/03/2024
27/03/2024
Robotica educativa e Matematica – #84
21/03/2024
29/03/2024
Robotica educativa e Informatica – #85
22/03/2024
29/04/2024
Metodologie Didattiche Attive nella Transizione Digitale – #87
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30/05/2024
Discussione matematica in digitale e Data Science #80
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