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#17-ScuolaCast: Giornalismo e Podcasting nella didattica digitale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Gullace - RMPS46000L)

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  • ID percorso

    125743

  • Titolo Percorso

    #17-ScuolaCast: Giornalismo e Podcasting nella didattica digitale

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    05/07/2023

  • Data di conclusione

    26/07/2023

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il corso mira a fornire ai docenti strumenti e metodologie per creare un Blog/Web Magazine scolastico con l’integrazione di Podcast tematici. Seguendo le direttive del PNSD e Digicomp 2.2, l’intento è di promuovere giornalismo scolastico e scrittura collaborativa. Tra gli obiettivi vi sono competenze digitali, cittadinanza digitale, team working e remote learning, favorendo la divulgazione di attività e iniziative scolastiche. L'obiettivo principale è migliorare comunicazione e lavoro di squadra tra redattori, sfruttando strumenti digitali e cloud per collaborare in un ambiente ibrido, potenziando scrittura cooperativa, gestione archivi, ricerca fonti, creazione contenuti multimediali e competenze di web writing.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    20 ore totali: 12 in sincrono e 8 in asincrono.
    Calendario:
    - 5 luglio 2023 h. 15:30 – 18:30;
    - 12 luglio 2023 h. 15:30 – 18:30;
    - 19 luglio 2023 h. 15:30 – 18:30;
    - 26 luglio 2023 h. 15:30 – 18:30.
    Programma:
    - Nuove Metodologie per nuovi contesti digitali per l’apprendimento (case history e buone pratiche);
    - Ambienti Digitali e Comunità di Pratiche;
    - Costruzione e condivisione di contenuti digitali interdisciplinari per la didattica attiva e collaborativa;
    - Il Blog e il Magazine nella scuola;
    - La redazione giornalistico-scolastica;
    - App e Piattaforme per la creazione di un Blog/Magazine;
    - Il blog/magazine come estensione dell’aula fisica;
    - Tipologie di utilizzo del blog/magazine nella scuola;
    - Il Blog/Magazine come ambiente per la didattica digitale Integrata e per la e-collaboration • Il Blog/Magazine per la scrittura creativa e collaborativa;
    - Integrazione di contenuti multimediali nel blog (link ed embed);
    - Strumenti e metodologie di blogging (post e calendario editoriale);
    - Elevare il magazine scolastico con i podcast: come creare e produrre contenuti audio coinvolgenti per il proprio pubblico;
    - Ricerca, archiviazione e condivisione di risorse di redazione;
    - La produzione, la ricerca e l’utilizzo di materiale editoriale nel rispetto del diritto d’autore.

  • Relatori

    FABIO PITOTTI

  • Data inizio iscrizioni

    01/05/2023

  • Data fine iscrizioni

    19/06/2023

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