Dati e big data: leggerli, interpretarli, rappresentarli, governarli
Percorso Formativo (Polo STEAM - Cuneo)

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  • ID percorso

    76143

  • Titolo Percorso

    Dati e big data: leggerli, interpretarli, rappresentarli, governarli

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    05/05/2022

  • Data di conclusione

    24/05/2022

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Siamo circondati da dati di ogni tipo e dalle loro rappresentazioni ma siamo in grado di interpretarli, leggerli e sfruttarli in modo opportuno? Come seminiamo scie di dati dietro di noi? I big data oggi e nel prossimo futuro saranno più preziosi del petrolio: cerchiamo di essere pronti ad utilizzarli correttamente. Quali dati che ci presentano sono attendibili e “veri” e quali sono mistificazioni? Il corso sarà suddiviso in 8 ore di lezioni sincrone e 4 ore di autoformazione su piattaforma MOOC per un totale di 12 ore.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Lezione 1 - 05/05/2022 17.00-19.00 : I dati “non” mentono – Quando i dati “mentono” – La ricerca delle fonti – La raccolta dati – La rappresentazione dei dati – Interpretazione di statistiche e tabelle.
    - Lezione 2 - 12/05/2022 17.00-19.00 : La data-science – Imparzialità dei dati – Come proporre elementi di statistica – Sperimentazioni con uso dei dati.
    - Lezione 3 - 19/05/2022 17.00-19.00: I big data oggi – Cosa sono, come si raccolgono, come utilizzarli, come governarli – La democrazia dei big data.
    - Lezione 4 - 24/05/2022 17.00-19.00: Big data e intelligenza artificiale: un connubio o una lotta? Come utilizzarli.

  • Formatore/i

    MARIA CRISTINA DAPERNO

  • Data inizio iscrizioni

    25/03/2022

  • Data fine iscrizioni

    05/05/2022

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