Ci facciamo in… quattro per il 3D
Percorso Formativo (Polo STEAM - Bassano)

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  • ID percorso

    98340

  • Titolo Percorso

    Ci facciamo in… quattro per il 3D

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    06/02/2023

  • Data di conclusione

    06/03/2023

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Questo percorso intende introdurre i docenti del primo ciclo, anche alle prime armi, al mondo delle STEAM e del movimento Making (artigiani digitali).
    Vedremo diversi modi per realizzare oggetti in 3D e come poter fare per portarli dal mondo digitale al mondo fisico.
    La realizzazione dell’oggetto esplorerà diversi modi: stampa 3D, taglio laser, stampa e piegatura di carta e cartoncino, aggregazione di mattoncini.
    Il corso avrà un taglio ampiamente pratico e laboratoriale, in particolare durante la giornata di full immersion in cui si utilizzeranno diversi strumenti utili per sviluppare creatività, competenze sociali e di problem solving nella propria classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Didattica digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Programma
    La modellazione 3D: creare oggetti utili attraverso aggregazione di solidi
    La modellazione 3D: creare oggetti utili attraverso estrusione di superfici piane
    La modellazione 3D: creare oggetti utili attraverso un linguaggio di programmazione visuale a blocchi
    La modellazione 3D: creare strutture lego e relative istruzioni di montaggio
    Esportare per: visualizzare, stampare, costruire

  • Relatori

    EMANUELE MILIANI

  • Data inizio iscrizioni

    28/11/2022

  • Data fine iscrizioni

    04/02/2023

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