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Creazione e gestione degli spazi e degli ambienti di apprendimento – AD 01 TIVOLI – Workshop 5
Percorso Formativo (Future Lab - Tivoli)

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  • ID percorso

    54014

  • Titolo Percorso

    Creazione e gestione degli spazi e degli ambienti di apprendimento – AD 01 TIVOLI – Workshop 5

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    08/03/2022

  • Data di conclusione

    11/03/2022

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    L'ambiente di apprendimento può essere inteso come luogo fisico o virtuale, ma anche come spazio mentale e culturale, organizzativo ed emotivo/affettivo insieme. È vero però che, se guardiamo alla conoscenza e al modo in cui si costruisce, non possiamo prendere in considerazione soltanto lo spazio; dobbiamo osservare l'insieme delle componenti presenti nella situazione in cui vengono messi in atto i processi di apprendimento. Il che vuol dire analizzare le condizioni e i fattori che intervengono nel processo: gli insegnanti e gli allievi, gli strumenti culturali, tecnici e simbolici. Il workshop presenta le modalità di progettazione di alcuni ambienti di apprendimento, la gestione delle applicazioni web per la simulazione, la condivisione di percorsi digitali e l’integrazione e implementazione degli strumenti digitali per la documentazione didattica.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Conoscere gli ambienti di apprendimento. Conoscere il modello europeo degli ambienti di apprendimento. Utilizzare strumenti digitali per la gestione degli ambienti fisici. Creare modalità di gestione innovative, valide ed affidabili usando le nuove tecnologie. Selezionare, analizzare ed interpretare i dati sull’utilizzo, inaccessibilità, guasti. Valutare le attività di miglioramento (plan-do-check-action). Utilizzare strumenti digitali per organizzazione documentale e gestione della conoscenza. Utilizzare strumenti collaborativi e saper comunicare con l’organizzazione. Metodologie didattiche: - Learning by doing; - Peer to peer; - Cooperative learning; - Brain storming; - Tutoring.

  • Formatore/i

    FABRIZIO EMER

  • Data inizio iscrizioni

    15/02/2022

  • Data fine iscrizioni

    07/03/2022

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