Idee di Tinkering e didattica creativa - Scuola futura
Idee di Tinkering e didattica creativa
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Umbertide - PGIS014001)
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ID percorso
230085
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Titolo Percorso
Idee di Tinkering e didattica creativa
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
08/04/2024
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Data di conclusione
09/05/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
75
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il corso intende introdurre i docenti all’uso del Tinkering e del Making in classe per progetti disciplinari e multidisciplinari. Il corso permetterà di conoscere e padroneggiare varie tecniche e progetti di Tinkering, dai più manuali ai più digitali, pronti per essere replicati in classe o riadattati secondo le esigenze. Per ciascuna attività verranno messi in evidenza: - la metodologia didattica (project based learning, costruzionismo, ecc.); - software e strumenti; - suggerimenti per lavorare in gruppo; - suggerimenti per la rielaborazione individuale e/a gruppi. Il corso sarà caratterizzato da un approccio pratico, i docenti potranno sperimentare in diretta e confrontarsi con il formatore sui passaggi da eseguire.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo
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Area DigCompEdu
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Metodologia per il Tinkering a scuola e circuiti: - Progetti STEAM di coding unplugged supportati dal tinkering. Tinkering con la scheda elettronica: - Progetti di Tinkering tramite il coding. Making e 3D - parte 1: - La modellazione 3D a supporto del Tinkering. Making e 3D - parte 2: - La modellazione 3D a supporto del Tinkering. Gli automata: tra making e tinkering: - Allenare la creatività e la manualità con gli Automata per progetti multidisciplinari. Calendario webinar sincroni: 8 aprile 2024 - 14.15/16.45 15 aprile 2024 - 14.15/16.45 22 aprile 2024 - 14.15/16.45 29 aprile 2024 - 14.15/16.45 6 maggio 2024 - 14.30/16.30 8 ore di autoformazione.
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Formatore/i
ROBERTO FALOPPI
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Data inizio iscrizioni
07/02/2024
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Data fine iscrizioni
06/04/2024