Servizi educativi innovativi digitali per l'inclusione - percorso avanzato - Scuola futura
Servizi educativi innovativi digitali per l'inclusione - percorso avanzato
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Arezzo - ARVC010009)
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ID percorso
428115
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Titolo Percorso
Servizi educativi innovativi digitali per l'inclusione - percorso avanzato
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
17/11/2025
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Data di conclusione
26/11/2025
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
150
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il percorso è rivolto agli educatori dei convitti e ai docenti in servizio presso la scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado. La finalità di questo corso è quello di fornire agli educatori strumenti operativi digitali avanzati per aiutare gli studenti a realizzare autonomamente mappe concettuali e/o mentali e schemi come strumenti compensativi da utilizzare sia nello studio personale a casa sia nelle verifiche in classe. Obiettivi generali: • promuovere l’uso consapevole e inclusivo delle tecnologie digitali nella progettazione educativa e didattica. • Sviluppare competenze operative su software e piattaforme per la personalizzazione dell’apprendimento. • Favorire la creazione di ambienti digitali accessibili e collaborativi per studenti con diversi bisogni educativi. • Integrare strumenti di monitoraggio e documentazione digitale dei percorsi inclusivi.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Il corso è strutturato in 4 moduli di 4 ore ciascuno e 4 ore per incontro finale. 17 novembre ore 9:00-13:00 19 novembre ore 9:00-13:00 21 novembre ore 9:00-13:00 24 novembre ore 9:00-13:00 Incontro 1 – Inclusione digitale e ambienti di apprendimento. Laboratorio: creazione e gestione di uno spazio digitale di classe. Incontro 2 – Strumenti compensativi e risorse digitali accessibili. Software e applicazioni per la personalizzazione dei percorsi di apprendimento. Laboratorio: realizzazione di una mini-unità digitale inclusiva. Incontro 3 – Collaborazione e didattica partecipata. Strumenti digitali per il lavoro cooperativo e la comunicazione. Laboratorio: progettazione di un’attività inclusiva collaborativa. Incontro 4 – Monitoraggio, documentazione e sostenibilità. Strumenti digitali per valutare e documentare percorsi inclusivi. Indicatori di efficacia e raccolta di evidenze. Buone pratiche per la continuità e diffusione dei servizi educativi digitali. Laboratorio: elaborazione del piano di azione per la propria scuola. 26 novembre ore 9:00-13:00 Incontro finale: condivisione di risorse, di lavori di gruppo effettuati, suggerimenti per continuare a migliorare le competenze personali sulla didattica inclusiva.
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Formatore/i
ROBERTO CURTOLO, ROBERTA POGGI, ALESSANDRA CIOFINI
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Data inizio iscrizioni
08/11/2025
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Data fine iscrizioni
16/11/2025