Esplorando l'Intelligenza Artificiale con creatività nella scuola secondaria con la programmazione testuale e la robotica #B2
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Latina - LTIC85000T)

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  • ID percorso

    176093

  • Titolo Percorso

    Esplorando l'Intelligenza Artificiale con creatività nella scuola secondaria con la programmazione testuale e la robotica #B2

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    09/01/2024

  • Data di conclusione

    30/01/2024

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    35

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    In questo corso, esploreremo il campo dell'Intelligenza Artificiale attraverso una serie di attività laboratoriali interdisciplinari che includono la programmazione testuale e l'uso della robotica educativa. Il corso si concentrerà sull'introduzione dell'Intelligenza Artificiale nella scuola secondaria di primo e secondo grado, attraverso lezioni STEAM e l'adozione di metodologie didattiche innovative. Gli insegnanti avranno l'opportunità di esplorare e creare attività, basate sui principi fondamentali dell'Intelligenza Artificiale, utilizzando diverse programmazioni e approcci di robotica educativa. I docenti avranno l'opportunità di integrare queste risorse nel contesto del curriculum di educazione civica all'interno dei loro consigli di classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Questo corso mira a dotare i docenti delle conoscenze e delle competenze necessarie per condurre lezioni STEAM nelle loro classi, utilizzando come fondamento i principi dell'intelligenza artificiale. Attraverso l'adozione di metodologie didattiche innovative e l'interdisciplinarietà, l'obiettivo è creare lezioni coinvolgenti, interattive e divertenti con i propri studenti, che siano in grado di riflettere applicazioni del mondo reale. CALENDARIO: 09 GEN 2023, MAR 17:00 – 20:00 Lez 1 16 GEN 2023, MAR 17:00 – 20:00 Lez 2 23 GEN 2023, MAR 17:00 – 20:00 Lez 3 30 GEN 2023, MAR 17:00 – 20:00 Lez 4

  • Formatore/i

    ERSILIA PAGANO

  • Data inizio iscrizioni

    20/12/2023

  • Data fine iscrizioni

    03/01/2024

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