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Innovazione e differenziazione: strumenti e tecniche per progettare un curriculum digitale efficace
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Catanzaro Fermi - CZIS001002)

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  • ID percorso

    124451

  • Titolo Percorso

    Innovazione e differenziazione: strumenti e tecniche per progettare un curriculum digitale efficace

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    05/05/2023

  • Data di conclusione

    10/06/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    35

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso ha l'obiettivo di fornire ai docenti le competenze e le conoscenze per progettare e implementare un curricolo digitale innovativo e personalizzato per ogni ordine e grado di scuola. I partecipanti acquisiranno le competenze per selezionare, utilizzare e integrare le tecnologie digitali nel processo di apprendimento, per creare esperienze di apprendimento coinvolgenti e significative per gli studenti. Il corso si articola in fasi, in cui i partecipanti acquisiranno conoscenze e competenze su temi come la progettazione curricolare, la valutazione delle competenze digitali degli studenti, la selezione degli strumenti digitali e l'integrazione di tecnologie innovative nella didattica. Inoltre, verranno forniti esempi di buone pratiche e saranno organizzate attività pratiche e collaborative per favorire l'applicazione delle conoscenze acquisite. Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di progettare e implementare un curricolo digitale personalizzato e innovativo, utilizzando strumenti e tecnologie adeguate per ogni ordine e grado di scuola. Saranno in grado di valutare le competenze digitali degli studenti e di integrare le tecnologie digitali nella didattica in modo efficace e significativo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    25 (16 sincrone + 9 asincrone). Lezione 1 - 5 maggio - dalle 17:00 alle 20:00; Lezione 2 - 8 maggio - dalle 17:30 alle 20:00; Lezione 3 - 12 maggio - dalle 17:30 alle 20:00; Lezione 4 - 23 maggio - dalle 17:30 alle 20:00; Lezione 5 - 26 maggio - dalle 17:30 alle 20:00; Lezione 6 - 31 maggio - dalle 17:00 alle 20:00.

  • Formatore/i

    CLAUDIA DE CRESCENZO

  • Data inizio iscrizioni

    05/04/2023

  • Data fine iscrizioni

    02/05/2023

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