#MOOC ITINERANT EduLab "Lab: coesione territoriale per il digitale" - Scuola futura
#MOOC ITINERANT EduLab "Lab: coesione territoriale per il digitale"
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Galilei - RMTF090003)
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ID percorso
252541
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Titolo Percorso
#MOOC ITINERANT EduLab "Lab: coesione territoriale per il digitale"
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
12/08/2024
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Data di conclusione
28/10/2025
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Durata (in ore)
10
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Numero posti
10000
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il corso laboratoriale è articolato in cinque unità didattiche di apprendimento e ha la finalità di introdurre le tematiche: consapevolezza delle proprie competenze digitali, potenziamento delle competenze digitali della comunità scolastica, coinvolgimento di soggetti del territorio che si occupano di cittadinanza digitale. Obiettivi del corso: - saper autovalutare le proprie competenze digitali; - saper individuare le competenze digitali mappate nei framework europei DigCompEdu e DigComp 2.2; - saper selezionare alcune proposte didattiche del territorio per potenziare le competenze digitali della comunità scolastica. Possibili utilizzi di tali competenze a fini didattici: - sperimentare nel proprio istituto scolastico alcuni percorsi di potenziamento delle competenze digitali; - individuare alcune competenze del DigComp 2.2 da inserire nella programmazione di Educazione Civica. Al termine del corso previsto un Project Work da caricare in piattaforma.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Le cinque unità didattiche di apprendimento sono: 1 - SELFIE for Teachers per autovalutare le proprie competenze digitali 2 - Il framework europeo DigCompEdu 3 - Il framework europeo DigComp 2.2 4 - Stakeholders del digitale e Scuola dell’Infanzia/Primaria 5 - Stakeholders del digitale e Scuola Secondaria/CPIA
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Formatore/i
EUGENIO CASANOVA
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Data inizio iscrizioni
06/08/2024
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Data fine iscrizioni
11/08/2024