La gestione finanziario contabile nella Scuola 4.0: digitalizzazione dei processi e strumenti innovativi per l’efficientamento gestionale - Scuola futura
La gestione finanziario contabile nella Scuola 4.0: digitalizzazione dei processi e strumenti innovativi per l’efficientamento gestionale
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bologna - BOIC812001)

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ID percorso
194176
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Titolo Percorso
La gestione finanziario contabile nella Scuola 4.0: digitalizzazione dei processi e strumenti innovativi per l’efficientamento gestionale
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
23/01/2024
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Data di conclusione
05/03/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
300
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il processo di innovazione dell’Amministrazione scolastica e la transizione digitale in atto richiedono l’adozione di necessarie novità procedurali. Infatti, una Scuola innovativa non può prescindere da una riorganizzazione tecnologica globale, finalizzata alla digitalizzazione e dematerializzazione prevista per la Pubblica Amministrazione, che coinvolga anche la gestione finanziario contabile in tutte le sue fasi e procedure. Il corso, rivolto a coloro che si accostano alla materia contabile, si sviluppa in un percorso che pone l'accento sull'evoluzione del modello amministrativo-contabile, sulla valorizzazione dei processi e sull'uso di tecnologie coerenti con l'impiego di soluzioni organizzative e operative finalizzate all’efficientamento gestionale e al miglioramento delle relazioni tra i vari soggetti coinvolti, in un'ottica di trasparenza, controllo ed efficacia lavorativa. Il percorso ha come scopo quello di analizzare i principi della contabilità pubblica, declinandoli in quelli peculiari delle istituzioni scolastiche, così come disciplinati dal D.I. 129/2018, fornendo anche un quadro di sintesi della governance. L’obiettivo finale del percorso mira a consolidare ed aggiornare le competenze digitali delle segreterie scolastiche sulle tematiche amministrativo contabili - anche in funzione delle intervenute novità normative, procedurali e tecnologiche - al fine di ottimizzare e potenziare i processi lavorativi riguardanti la gestione amministrativo contabile, attraverso la condivisione di esperienze operative e soluzioni organizzative, procedurali e tecnologiche coerenti con l’innovazione digitale in corso.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi
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Area DigCompEdu
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Livello di ingresso
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Programma
Il percorso è programmato in quattro moduli e un test finale secondo la seguente calendarizzazione: 23/01/2024 Modulo 1: La Governance dell'Istituzione scolastica · La gestione finanziaria ed amministrativo-contabile · Introduzione alla contabilità · Il Regolamento amministrativo-contabile, DI 129/2018 · Il ciclo di programmazione, gestione e rendicontazione (1a parte); 30/01/2024 Modulo 2: Il ciclo di programmazione, gestione e rendicontazione (2a parte) · Strumenti di riscossione, il nodo dei pagamenti · La gestione patrimoniale dei beni e degli inventari e le scritture contabili; 06/02/2024 Modulo 3: Strumenti contabili - Modulistica e contabilità informatizzata - Il SIDI · Coinvolgimento del DSGA sulle attività in capo al DS · L'attività negoziale delle Istituzioni scolastiche - quadro normativo di riferimento · Capacità ed autonomia negoziale; 13/02/2024 Modulo 4: L’attività negoziale - strumenti di acquisizione · Disposizioni generali per l'affidamento e l'esecuzione di contratti pubblici · La digitalizzazione di alcuni processi: Fattura elettronica, Piattaforma di certificazione dei crediti e flussi informativi obbligatori (ANAC) · Gestioni economiche separate; 20/02/2024 Test finale e questionario di gradimento. Saranno inviati i link per la partecipazione.
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Formatore/i
PAOLA CONTI
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Data inizio iscrizioni
14/12/2023
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Data fine iscrizioni
22/01/2024