Giocos@Mente - Sviluppare le competenze digitali nei bambini più piccoli - #18
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B)

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Giocos@Mente - Sviluppare le competenze digitali nei bambini più piccoli - #18

Online

19/09/2023

07/11/2023

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Il corso si propone di sviluppare nei docenti la capacità di avviare la pianificazione di un curricolo digitale a partire dal livello iniziale, quello della Scuola dell’Infanzia, declinando in maniera dettagliata le competenze digitali da promuovere progressivamente nei vari anni (3-4-5) che caratterizzano questo ordine di scuola. Il percorso formativo terrà conto dei diversi quadri normativi che disciplinano l’argomento e in particolare del framework europeo “DigComp 2.2” del PNRR / Piano Scuola 4.0. L’attività formativa si alimenterà di una risoluta riflessione sulla “Didattica per competenze” e sull’esigenza di un approccio pedagogico che integri il nuovo paradigma delle STEAM anche per perseguire gli obiettivi prescritti dall’Unione Europea nel “Digital Education Action Plan 2021-2027”. Particolare attenzione verrà riservata alle considerazioni in base alle quali declinare rigorosamente i vari “traguardi formativi” e i rispettivi “obiettivi” in coerenza con quanto previsto dalle “Indicazioni nazionali”. Il percorso formativo accompagnerà costantemente i docenti nello svolgimento di attività laboratoriali volte a “situare” pragmaticamente le competenze digitali oggetto del curricolo attraverso pratiche didattiche esemplificative del percorso evolutivo diacronicamente articolato nei diversi anni e organizzato, in funzione delle diverse aree contemplate dal DigComp 2.2, in contenuti, strumenti, attività, ecc., nonché nelle relative modalità di verifica.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Personale educativo

Transizione digitale

Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Programma: - 21st century skills; - Le 8 competenze chiave europee; - Didattica per competenze; - Innovazione didattica; - Nativi Digitali e Media Education; - Il DigComp 2.2  e il DigCompEdu per le competenze digitali di docenti e studenti; - Le aree del DigComp 2.2; - Quadro di riferimento normativo sulle competenze digitali per gli alunni della Scuola dell’Infanzia; - Traguardi per lo sviluppo delle competenze e obiettivi di apprendimento; - Competenze digitali e campi di esperienza: il ruolo delle UdA; - Competenze, dimensioni e descrittori; - Le rubriche di valutazione; - Creatività digitale e apprendimento attivo; - Web App per lo sviluppo delle competenze digitali nei bambini più piccoli; - L’”eduverso” nella Scuola dell’Infanzia: esempi di percorsi didattici per la promozione di molteplici competenze digitali attraverso la Realtà Aumentata; - Pianificazione di un curricolo digitale per la Scuola dell’Infanzia. Calendario: - 19/09/2023 17:15 - 19:15; - 26/09/2023 17:15 - 19:15; - 03/10/2023 17:15 - 19:15; - 10/10/2023 17:15 - 19:15; - 17/10/2023 17:15 - 19:15. Durata: 14 ore (10 ore sincrone online, suddivise in lezioni da 2 ore, e 4 ore asincrone per attività individuali).

RICCARDO BARDERI

22/07/2023

17/09/2023