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#7.15 Insegnare nella scuola digitale: editor video e QR code
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Taranto - TATF09000G)

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  • ID percorso

    244688

  • Titolo Percorso

    #7.15 Insegnare nella scuola digitale: editor video e QR code

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    23/04/2024

  • Data di conclusione

    31/05/2024

  • Durata (in ore)

    9

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Liceo “Tito Livio” di Martina Franca (TA)

  • Descrizione

    Il percorso formativo ha l’obiettivo di fornire spunti e strumenti per un approccio innovativo alla didattica, attraverso lo sviluppo e il potenziamento di competenze digitali e nuove metodologie. Nello specifico si propone di illustrare strumenti e condividere strategie didattiche per utilizzare gli strumenti digitali a scopi didattici verso lo sviluppo di competenze disciplinari e trasversali, affinché gli studenti affrontino in modo propositivo e creativo il processo di apprendimento. Attraverso un approccio ludico e valorizzando l’uso del digitale, sarà possibile imparare a strutturare attività che possano motivare e coinvolgere l’attenzione e la partecipazione degli alunni.

  • Regioni destinatarie della formazione

    PUGLIA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    9 ore (6 ore sincrone in presenza + 3 ore asincrone di lavoro autonomo). Il corso si svolgerà per un numero complessivo di 9 ore, di cui 6 ore in modalità sincrona, in presenza, e 3 ore da dedicare allo studio autonomo e all’autoformazione. 23/04/2024 (14:00 - 17:00) - Il primo incontro, dopo una sintetica introduzione, sarà dedicato alla definizione delle TIC e al loro utilizzo in classe, nonché ad un inquadramento teorico e scientifico, attraverso la condivisione di concetti chiave e di linguaggi. 09/05/2024 (14:00 - 17:00) - Il secondo incontro verterà principalmente sull’utilizzo, a scopo didattico, di piattaforme e applicazioni più diffuse. Nello specifico, verranno approfondite le modalità di creazione e fruibilità del QR code e editor video nell’attività didattica. Al termine del corso, i partecipanti realizzeranno un elaborato, attraverso le metodologie e le tecniche didattiche impiegate. La centralità sarà posta sulla costruzione di ambienti di apprendimento significativi per gli alunni, favorevoli allo sviluppo delle competenze e, soprattutto, all’inclusione.

  • Formatore/i

    IMMACOLATA LUCCARELLI

  • Data inizio iscrizioni

    12/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    16/04/2024

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