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Videomaking per la didattica quotidiana - infanzia, primaria e secondaria I grado
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bassano del Grappa - VITD05000D)

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  • ID percorso

    224177

  • Titolo Percorso

    Videomaking per la didattica quotidiana - infanzia, primaria e secondaria I grado

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    23/02/2024

  • Data di conclusione

    24/02/2024

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

    ITET EINAUDI - BASSANO DEL GRAPPA

  • Descrizione

    Il percorso formativo, destinato ai Docenti della Scuola dell’infanzia, della Scuola primaria, della secondaria di I grado sotto forma di workshop, è articolato in 2 sessioni (moduli) da 4 ore ciascuna. Nei due giorni di formazione, verranno affrontate tutte le tematiche che concorrono all’acquisizione di competenze tecnologiche e comunicative in ambito cine-televisivo e alle relative potenzialità nel campo didattico-metodologico. I corsisti, al termine del percorso, acquisiranno l’autonomia operativa e di gestione delle tecniche necessarie alla scrittura di format narrativi finalizzati alla realizzazione di prodotti video digitali. Il valore aggiunto dell’interazione (role playing e teaching simulation) tra i corsisti in presenza, e la sperimentazione di specifiche metodologie (cooperative learning, flipped classroom, ecc.) favoriranno lo sviluppo di una progettualità cooperativa tra docenti e tra docenti e discenti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    EMILIA-ROMAGNA, FRIULI VENEZIA GIULIA, LOMBARDIA, TRENTINO-ALTO ADIGE, VENETO

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    MODULO “DOCUMENTARE UN’ATTIVITÀ DIDATTICA” - Parte I Bassano del Grappa - 23 febbraio ore 14,30 - 18,30 (4h) • Cos’è la documentazione e perché documentare digitalmente; • Progettare un’attività di documentazione con gli alunni; • La narrazione: scrivere un “format” (Digital Storytelling); • La storia illustrata: lo Storyboard come potente strumento di apprendimento; • La “Troupe” di classe (Role Playing); • La grammatica della ripresa video: piani e campi di ripresa; • L’audio per il video. Tecniche di ripresa audio: Il microfonista e il fonico; • Esercitazione collettiva in situazione (Simulation game). MODULO “DOCUMENTARE UN’ATTIVITÀ DIDATTICA” - PARTE II Bassano del Grappa - 24 febbraio ore 9,30 - 13,30 (4h) • La sintassi delle immagini: Il montaggio video; • Software di montaggio non lineare - caratteristiche e comandi base; • La titolazione video; • Sonorizzare un prodotto video: brani musicali , dove reperirli e come usarli; • Cenni sul diritto d’autore, Copyright - il concetto di copyleft; • Esportazione del filmato e ottimizzazione; • Pubblicare un prodotto video digitale: le principali piattaforme video; • Cenni sulle norme vigenti in tema di tutela dei minori; • Dichiarazioni liberatorie sull’utilizzo delle immagini. E' prevista una parte asincrona per la realizzazione e consegna degli output creati durante il corso.(4 h). Cassetta degli attrezzi: Device a scelta tra • PC • Tablet • Smartphone • Videocamera, Macchina fotografica, webcam PC • È richiesta l’installazione di specifiche app.

  • Formatore/i

    CELESTINO ROSSI

  • Data inizio iscrizioni

    19/01/2024

  • Data fine iscrizioni

    21/02/2024

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