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Progettazione e fruizione di spazi e ambienti per la didattica innovativa e digitale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Moncalieri - TOTF04000D)

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  • ID percorso

    142705

  • Titolo Percorso

    Progettazione e fruizione di spazi e ambienti per la didattica innovativa e digitale

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    11/09/2023

  • Data di conclusione

    23/10/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

    IIS “A. Monti”, Asti

  • Descrizione

    Il corso si propone di migliorare la didattica delle scienze tramite il laboratorio di divulgazione scientifica dell'IIS “A. Monti”, attrezzato digitalmente. Si esamineranno le metodologie didattiche, gli spazi dedicati ai diversi saperi, le tecnologie adottate (visori, microscopi, ecc.) e i laboratori presenti. L’obiettivo è non solo mostrare lo spazio e le attività secondo una sinergia tra le scienze umane e le scienze ma, soprattutto, ipotizzare altre modalità didattiche ed esperienziali. In particolare si vuole aprire l’atelier ai colleghi di tutte le scuole del territorio affinché possano utilizzarlo su prenotazione.

  • Regioni destinatarie della formazione

    PIEMONTE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il corso prevede un approccio integrato tra teoria e prassi educativa secondo il seguente calendario: 11 SETTEMBRE: 14,30-17,30. - Presentazione/descrizione dello spazio laboratorio (caratteristiche, funzioni, finalità); - Importanza della divulgazione scientifica; - Presentazione laboratori di scienze naturali a cura di gruppi di studenti (laboratori adatti per infanzia, primaria di 1° e 2° grado); - Laboratorio di scienze umane, gioco con le carte per giochi di ruolo, tecniche di role playing e conduzione della riflessione di gruppo (protagonisti gli insegnanti). 18 SETTEMBRE: 14,30-17,30 Presentazione e descrizione strumenti digitali disponibili con riferimento ai visori e microscopi (il gruppo verrà diviso in due per poi alternarsi nell’uso degli strumenti). 25 SETTEMBRE: 14,30-17,30 Laboratori di chimica e mineralogia. 2 OTTOBRE: 14,30-17,30 Laboratorio di scrittura creativa e drammatizzazione (tutti in gioco). 9 OTTOBRE: 14,30-17,30 Costituzione tavoli di lavoro finalizzati all’individuazione dei possibili usi del laboratorio (alternativi a quelli condotti) e di attività da svolgere entro l’anno contando sul lavoro e la collaborazione di più scuole. L’obiettivo dell’attività è quello di avere spunti e materiale di riflessione per l’attività di auto-formazione da realizzare in gruppo. Autoformazione di 7 ore. Studio e restituzione dei materiali. 23 OTTOBRE: 14,30-17,30 - Restituzione dell’esperienza; - Libera discussione e confronto; - Presentazione delle possibilità di utilizzo dello spazio.

  • Formatore/i

    SIMONA RUSSO

  • Data inizio iscrizioni

    14/08/2023

  • Data fine iscrizioni

    10/09/2023

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