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Scuola Futura@Lecce -GEOLAB Creativo: un’avventura educativa tra terre, storia e dati nella classe 4.0 1ed 3 dic. ore 09.00-13.00
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Brindisi - BRIS01700B)

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  • ID percorso

    176227

  • Titolo Percorso

    Scuola Futura@Lecce -GEOLAB Creativo: un’avventura educativa tra terre, storia e dati nella classe 4.0 1ed 3 dic. ore 09.00-13.00

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    03/12/2023

  • Data di conclusione

    03/12/2023

  • Durata (in ore)

    4

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Liceo Palmieri Lecce

  • Descrizione

    Il laboratorio si concentra sull'implementazione di metodologie didattiche innovative, come STEAM, Flipped Classroom, Storytelling e Data-Storytelling, per creare percorsi educativi interdisciplinari nella classe 4.0. Gli obiettivi del corso includono la considerazione della dimensione tempo/spazio, la comprensione dei rapporti di continuità/discontinuità, l'organizzazione delle informazioni con mappe e grafici, e l'uso di dati per comprendere e comunicare fatti e fenomeni. Attraverso una didattica laboratoriale, si promuove un insegnamento libero dal nozionismo, con l'utilizzo di organizzatori grafici e la progettazione di percorsi di geo-storia in prospettive non convenzionali. I partecipanti saranno guidati nella progettazione di unità di apprendimento. Il ricorso ai dati servirà di supporto a un insegnamento dinamico e personalizzato mediante la costruzione di tabelle, grafici e mappe. Il laboratorio affronta argomenti quali gli organizzatori grafici nella storia, la costruzione di grafici e mappe, la realizzazione di cartine interattive e tour virtuali con strumenti open source, la consultazione di siti nazionali e internazionali per dati, il Data-Storytelling, la progettazione di timeline con geolocalizzazione e la valutazione formativa dei percorsi educativi.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    - Esplorazione delle diverse strutture narrative nello Storytelling. - Realizzazione di infografiche e di organizzatori grafici per l’apprendimento. - Data visualization: creazione di grafici e mappe. - Sviluppo di cartine interattive e tour virtuali con strumenti open source. - Guida alla consultazione di siti nazionali e internazionali per trovare risorse. - Approfondimento sul data-storytelling e come utilizzarlo efficacemente. - Discussione sulla valutazione formativa nell'ambito del laboratorio.

  • Formatore/i

    SABRINA PALLARE

  • Data inizio iscrizioni

    13/11/2023

  • Data fine iscrizioni

    01/12/2023

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