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#7.8 Scarabocchi 4.0 - Creatività e competenze digitali anche per i più piccoli attraverso il Digital Storytelling
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Taranto - TATF09000G)

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  • ID percorso

    244027

  • Titolo Percorso

    #7.8 Scarabocchi 4.0 - Creatività e competenze digitali anche per i più piccoli attraverso il Digital Storytelling

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    04/05/2024

  • Data di conclusione

    15/06/2024

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    80

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso propone semplici attività didattiche - facilmente replicabili dai docenti - finalizzate allo sviluppo delle competenze digitali degli alunni fin dai primi anni di scuola (anche dell’infanzia) coniugando le attività didattiche tradizionali (carta, matite, pennarelli, creta, tempere, pasta di sale, cartelloni, ecc.) con l’impiego di alcune semplici web app in grado di coinvolgere anche i bambini più piccoli in percorsi accattivanti che li renderanno autori di “racconti digitali” di varia natura: disegni animati, ebook, personaggi parlanti, podcast, fumetti, video, immagini interattive e multimediali, ecc. Il percorso formativo si propone di accompagnare (per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria) lo sviluppo delle competenze digitali previste dalla Legge n. 233/21 sul curricolo digitale in coerenza anche con il Piano Scuola 4.0 al riguardo delle “pedagogie innovative” con il ricorso in particolare al Digital Storytelling.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    24 ore (15 ore sincrone online + 9 ore asincrone lavoro autonomo). Breve descrizione dell’attività da svolgere: ● Innovazione didattica e Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione; ● Digital Education Action Plan, PNRR e Piano Scuola 4.0: verso la “transizione digitale"; ● Nativi Digitali e Media Education; ● Il DigComp 2.2 e il DigCompEdu per le competenze digitali di studenti e docenti; ● Intelligenza Artificiale, creatività digitale e apprendimento attivo; ● Metodologie didattiche innovative (Digital Storytelling, Web Quest, MLTV - Making Learning and Thinking Visible); ● Web App per l’Active Learning e il Digital Storytelling; ● Creazione di “artefatti mediali” (disegni animati, video, immagini interattive e multimediali, puzzle, ebook, fumetti, podcast, video, facce parlanti, ecc.). Calendario: ● Sabato 04.05.2024 dalle 8.30 alle 11.30 ● Sabato 11.05.2024 dalle 8.30 alle 11.30 ● Sabato 18.05.2024 dalle 8.30 alle 11.30 ● Sabato 25.05.2024 dalle 8.30 alle 11.30 ● Sabato 01.06.2024 dalle 8.30 alle 11.30

  • Formatore/i

    RICCARDO BARDERI

  • Data inizio iscrizioni

    06/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/04/2024

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