Inclusione e personalizzazione nell'insegnamento delle STEAM - Secondo ciclo - Scuola futura
Inclusione e personalizzazione nell'insegnamento delle STEAM - Secondo ciclo
Percorso Formativo (Polo STEAM - Pescara)
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ID percorso
125128
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Titolo Percorso
Inclusione e personalizzazione nell'insegnamento delle STEAM - Secondo ciclo
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
25/05/2023
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Data di conclusione
12/06/2023
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
50
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
L'obiettivo del corso è quello di fornire una conoscenza approfondita delle discipline STEAM utilizzando contenuti innovativi che siano interdisciplinari e inclusivi. Saranno dunque identificate pratiche didattiche che si basano sull'interazione tra metodologie, contenuti, dispositivi ed ambienti per realizzare esperienze di apprendimento complete e coinvolgenti che promuovano il pensiero critico, la gestione, la comunicazione, l'interdisciplinarietà. I partecipanti saranno in grado di: - progettare attività laboratoriali personalizzate ed inclusive utilizzando software gratuito e hardware di basso costo, al fine di promuovere e potenziare le discipline STEAM. - di realizzare autonomamente attività STEAM, utilizzando le tecnologie disponibili e le metodologie didattiche più efficaci; - di sviluppare le competenze necessarie per creare attività STEAM coinvolgenti e motivanti, adattate alle esigenze di ogni studente, in un'ottica di inclusione e personalizzazione; - adattare le attività didattiche alle esigenze di ogni studente, valorizzando la diversità e l'inclusione. Gli insegnanti saranno guidati in questo percorso attraverso metodologie didattiche innovative, che promuovono l'interazione e la collaborazione tra gli studenti, favorendo un apprendimento attivo e coinvolgente.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il corso prevede lo sviluppo di competenze in diversi ambiti, tra cui: - metodologie e strategie didattiche innovative, finalizzate al raggiungimento dei traguardi di competenza previsti nel I e II ciclo di istruzione; - strategie progettuali e strumenti per sviluppare un approccio efficace ed inclusivo, con particolare attenzione ai raccordi interdisciplinari: costruzione di progetti didattici STEAM, con la gestione del tempo di lavoro, la documentazione e la condivisione dei risultati; - la creazione di contenuti digitali interattivi, attraverso l'utilizzo di software specifici; - comprensione del mondo che ci circonda, attraverso la creazione di oggetti fisici interattivi utilizzando le nuove tecnologie, Coding e robotica educativa. - 25 maggio - Ore 16.30/19.00 - 2 ore e 30 minuti; - 26 maggio - Ore 16.30/19.00 - 2 ore e 30 minuti; - 29 maggio - Ore 16.30/19.00 - 2 ore e 30 minuti; - 31 maggio - Ore 16.30/19.00 - 2 ore e 30 minuti; - 05 giugno - Ore 16.30/19.30 - 3 ore; - 12 giugno - Ore 16.30/19.30 - 3 ore - Revisione Project work. - 4 ore di Project work.
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Formatore/i
MICHELE MAFFUCCI
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Data inizio iscrizioni
20/04/2023
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Data fine iscrizioni
23/05/2023