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Laboratorio di Making, Tinkering e IoT per crescere futuri cittadini digitali, creativi e ingegneristici
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Moncalieri - TOTF04000D)

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  • ID percorso

    146210

  • Titolo Percorso

    Laboratorio di Making, Tinkering e IoT per crescere futuri cittadini digitali, creativi e ingegneristici

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    19/10/2023

  • Data di conclusione

    20/10/2023

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    “Making e Tinkering” racchiudono metodologie attive per potenziare il pensiero divergente creativo nei bambini, per crescere menti capaci di risolvere problemi, vedere oggetti e situazioni da altre prospettive e punti di vista, far nascere nuove idee. Con questo corso il docente scoprirà attività pratiche applicabili in classe per potenziare le competenze artistiche, tecnologiche e scientifiche e di educazione alla sostenibilità, al cooperare in team. Dar vita a un progetto comune tramite la fabbricazione di qualcosa favorisce la capacità di comunicare e sviluppa il pensiero critico, utile per saper partecipare attivamente e convivere responsabilmente nella società.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    - Brainstorming sui prerequisiti: “che cosa vuol dire making, tinkering e IoT?”

 - Breve introduzione teorica e illustrazione quadri di riferimento scientifici: making e tinkering in bibliografia e sitografia. - Obiettivi/competenze di making/tinkering in documenti ufficiali e Indicazioni Nazionali per scuola primaria e scuola secondaria di primo grado. - Presentazione di attività didattiche di tinkering e making. - Laboratorio in gruppo: fase di lavoro attiva dei docenti. Attività pratiche di making e tinkering con materiale strutturato. Gli insegnanti avranno l'opportunità di sperimentare diverse attività, imparare nuove tecniche di costruzione e progettazione, e applicare le loro conoscenze per creare soluzioni innovative a problemi comuni.

 - Discussione collettiva su applicazioni didattiche disciplinari e interdisciplinari realizzabili in classe delle metodologie in questione. Date del corso: - 19/10/23 (3 ore) dalle ore 15.00 alle ore 18.00; - 20/10/23 (3 ore) dalle ore 15.00 alle ore 18.00.

  • Formatore/i

    GIORGIA CAVALLO

  • Data inizio iscrizioni

    12/09/2023

  • Data fine iscrizioni

    09/10/2023

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