Pensiero divergente, robotica creativa e ambienti innovativi - Scuola futura
Pensiero divergente, robotica creativa e ambienti innovativi
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Settimo Torinese - TOIC8BB008)
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ID percorso
257865
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Titolo Percorso
Pensiero divergente, robotica creativa e ambienti innovativi
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Tipologia di svolgimento
In presenza
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Data inizio
08/06/2024
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Data di conclusione
30/06/2024
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
25
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Luogo di svolgimento
Settimo Torinese
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Descrizione
Il corso ha l'obiettivo di favorire il potenziamento delle competenze chiave del XXI secolo: tinkering, coding e making. Gli insegnanti saranno invitati a sviluppare il pensiero divergente attraverso l’utilizzo di dispositivi digitali, in modo da far conoscere ai bambini il Tinkering, il Coding e il Making in modo divertente e creativo, passando prima dalla predisposizione di un setting d'aula attraverso l'attuazione di una didattica innovativa per un' esperienza didattica significativa sul fronte creativo, emotivo e sociale.
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Regioni destinatarie della formazione
PIEMONTE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Il corso è articolato in tre incontri in presenza. Primo incontro: 8 giugno 2024 dalle ore 8,00 alle 14,00 in presenza. Realizzazione di contesti esplorativi delle proprie aule e sperimentazione di didattica laboratoriale attraverso la robotica creativa. Secondo Incontro: 20 giugno 2024 16,30 19,30 in presenza. Realizzazione di strumenti didattici con materiale riciclo. Terzo Incontro 27 giugno 2024 16,30 19,30 in presenza. Robotica educativa ed ambienti innovativi.
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Formatore/i
MARIA RITA FAZIO
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Data inizio iscrizioni
11/05/2024
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Data fine iscrizioni
07/06/2024