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Competenze tecniche per la scuola digitale. Corso per Assistenti Tecnici e Animatori Digitali II Edizione
Percorso Formativo (Future Lab - Trieste)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    76165

  • Titolo Percorso

    Competenze tecniche per la scuola digitale. Corso per Assistenti Tecnici e Animatori Digitali II Edizione

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    26/04/2022

  • Data di conclusione

    10/05/2022

  • Durata (in ore)

    10

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    ll percorso prevede 4 incontri di 2 ore ciascuno e lo svolgimento di un project work sintetico e si propone i seguenti obiettivi : 1. Mettere in luce gli elementi essenziali per comprendere e valutare le opzioni più vantaggiose e sostenibili per la progettazione, la realizzazione e la gestione dell’infrastruttura informatica funzionale alle scuole per sviluppare la digitalizzazione della didattica. 2. Fornire i riferimenti utili per valutare le opzioni più vantaggiose e sostenibili per la scelta di hardware e software, organizzazione di ambienti funzionali alla didattica digitalmente aumentata, organizzazione e gestione di piattaforme di e-learning per la didattica a distanza. 3. Stabilire gli standard minimi di sicurezza e tutela della privacy nella gestione e implementazione del sistema anche in considerazione dell’utenza (minori).

  • Regioni destinatarie della formazione

    FRIULI VENEZIA GIULIA

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Assistenti tecnici

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Date degli incontri: 26 Aprile 2022 dalle 15.00 alle 17.00 28 Aprile 2022 dalle 15.00 alle 17.00 03 Maggio 2022 dalle 15.00 alle 17.00 05 Maggio 2022 dalle 15.00 alle 17.00 Project work: 2h in modalità asincrona Il corso verrà erogato on line MODULI: 1. Infrastruttura di rete • Introduzione ai protocolli di rete • Hardware di rete • Connessioni Wi-Fi • Costruzione di un parco macchine uniforme 2. Aule e dotazioni aula per la DAD • Dotazioni minime per una aula DAD. • Strumenti per la proiezione di contenuti video • Strumenti per la diffusione di contenuti audio\voce. • Strumenti di supporto al docente (tavolette grafiche, monitor touch) Risoluzione di problemi tipici e gestione dei team. 3. Privacy e sicurezza • Introduzione al GDPR a) Glossario dei termini; b) Responsabilizzazione; • Sicurezza fisica e dell’utente a) Attacchi MITM; b) Attacchi DNS spoofing; c) Attacchi AP-Rouge; d) Attacchi via posta [spamming, phishing, spear-phishing]; 4. Project Work asincrono Progettare 3 aule didattiche relative a tre livelli di budget di spesa. Alto Medio basso.

  • Formatore/i

    ARJUNA SCAGNETTO

  • Data inizio iscrizioni

    31/03/2022

  • Data fine iscrizioni

    20/04/2022

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