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PF_VII_04 - Machine learning e AI: apriamo le "scatole nere"!
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Ancona - ANIS01200G)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    236326

  • Titolo Percorso

    PF_VII_04 - Machine learning e AI: apriamo le "scatole nere"!

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    20/05/2024

  • Data di conclusione

    24/06/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il percorso è di tipo avanzato, adatto a chi ha conoscenze pregresse di linguaggi di programmazione professionali. Vogliamo aprire queste “scatole nere” per analizzare il loro contenuto, così da non essere solo utilizzatori passivi ma veri e propri progettisti di applicazioni intelligenti? In questo percorso andremo a progettare e costruire modelli di questo tipo sfruttando un linguaggio di programmazione a blocchi (e le sue librerie). Ma non ci limiteremo solo a scrivere codice, andremo anche a studiare le principali caratteristiche matematiche di questi oggetti, così da smontarli fino all’ultimo “bullone”. L'obiettivo è sfidante! Rendere autonomi i docenti, prevalentemente di materie STEM, nella progettazione e realizzazione di attività in classe basate sul Coding e sull'addestramento di sistemi di Machine Learning. Le attività proposte e sperimentate potranno essere replicate con studenti del triennio della scuola secondaria di secondo grado.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    n. 6 incontri in modalità webinar (15h) n. 5h project-work 1° incontro: webinar,20/05/2024, dalle 14.30 alle 17.00 2° incontro: webinar, 27/05/20244, dalle 14.30 alle 17.00 3° incontro: webinar, 03/06/2024, dalle 14.30 alle 17.00 4° incontro: webinar, 10/06/2024, dalle 14.30 alle 17.00 5° incontro: webinar, 17/06/2024, dalle 14.30 alle 17.00 6° incontro: webinar, 24/06/2024, dalle 14.30 alle 17.00 Maggiori dettagli nella scheda del percorso.

  • Formatore/i

    NICO RIZZA

  • Data inizio iscrizioni

    21/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    16/05/2024

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