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Itinerant EduLab- Utilizzo dei Board Game nella didattica
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Galilei - RMTF090003)

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  • ID percorso

    269871

  • Titolo Percorso

    Itinerant EduLab- Utilizzo dei Board Game nella didattica

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    30/07/2024

  • Data di conclusione

    07/08/2024

  • Durata (in ore)

    10

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    L'impiego dei giochi da tavolo (Board Game) nella didattica rappresenta un metodo innovativo per rendere l'apprendimento più coinvolgente e interattivo. Questo approccio sfrutta il potere del gioco per favorire l'acquisizione di conoscenze e competenze in modo divertente e motivante. Integrare i giochi da tavolo nella didattica digitale offre un approccio dinamico e innovativo all'educazione, rendendo l'apprendimento un'esperienza più vivace e coinvolgente. I giochi da tavolo non solo rendono l'educazione più piacevole, ma anche più efficace, stimolando la partecipazione attiva e lo sviluppo di competenze fondamentali per gli studenti. Esercitazioni aperte sui concetti esaminati nell’unità Project Work finale. Questionario di gradimento. Il corso fornirà gli strumenti per permettere ai discenti la fruizione di materiali di approfondimento anche in modalità asincrona. Sarà inviato il link di collegamento alla piattaforma online al termine delle iscrizioni.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Argomenti trattati: Design elegante per la realizzazione di un gioco da tavolo. Meccaniche dei Board Game didattici - framework. Tipologie di giocatori: analisi dei ruoli. Definizione del regolamento. Serious game – casi pratici. Date: 30/7/24 h. 14:00 - 17:00 6/8/24 h. 14:00 - 17:00 4 ore di autoformazione.

  • Formatore/i

    GIACOMO D'ANNA

  • Data inizio iscrizioni

    22/07/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/07/2024

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