A scuola di...Intelligenza Artificiale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roccapiemonte - SAPS18000P)

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  • ID percorso

    236092

  • Titolo Percorso

    A scuola di...Intelligenza Artificiale

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    16/02/2024

  • Data di conclusione

    01/03/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    Liceo B. Rescigno, Roccapiemonte (SA)

  • Descrizione

    Questa formazione sul campo, rivolta a docenti di ogni ordine e grado, mira a fornire una panoramica accessibile e non tecnica sull'IA e sulla sua etica, analizzando punti critici alla base dell’utilizzo dell’IA per poi passare a esaminare strumenti specifici e app. Verranno proposti esempi pratici e attraverso semplici esercitazioni, i partecipanti impareranno a utilizzare questi strumenti per creare attività didattiche interattive, sia in ambito scientifico che umanistico, replicabili nelle proprie classi. Il percorso formativo intende dimostrare come l'IA possa essere un potente alleato per l'insegnamento, rendendo l'apprendimento più coinvolgente, interattivo e personalizzato. Il corso prevede 25 ore di formazione di cui: n. 10 ore di attività in presenza presso il Liceo Rescigno; n.15 ore di attività asincrone su piattaforma dedicata (n. 8 ore di studio dei materiali forniti dal formatore e risoluzione di un semplice test sulle tematiche trattate + n. 7 ore di approfondimento personale da tracciare e validare da parte della scuola Polo). Calendario incontri in presenza: 16 febbraio 2024 dalle ore 10,00 alle ore 13,00 e dalle ore 15,00 alle ore 18,00. 17 febbraio 2024 dalle ore 9.00 alle ore 13,00.

  • Regioni destinatarie della formazione

    CAMPANIA

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Modulo 1: 16 febbraio 2024 ore 10,00 - 13,00 Cenni storici; teorie, modelli e macchine per simulare l'intelligenza umana; interazione tra casualità e creatività; punti critici e dibattiti etici sull'intelligenza artificiale. Modulo 2: 16 febbraio 2024 ore 15,00 - 18,00 Test di Turing; il pensiero senza pensatore; IA generativa. modelli didattici con l’uso di intelligenza artificiale: comportamentismo, cognitivismo, costruttivismo. Modulo 3: 17 febbraio 2024 ore 9,00 - 13,00 Fare didattica con strumenti “intelligenti”; assistenti virtuali e modelli di linguaggio; il prompting; esercizi pratici e situazioni d’uso reale.

  • Formatore/i

    GIOVANNI FRONTERA

  • Data inizio iscrizioni

    30/01/2024

  • Data fine iscrizioni

    14/02/2024

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