Imparare con la ricerca in rete - Scuola futura
Imparare con la ricerca in rete
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Venezia - VEIC841002)
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ID percorso
236224
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Titolo Percorso
Imparare con la ricerca in rete
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
13/02/2024
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Data di conclusione
12/03/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
20
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il percorso ha la finalità di presentare strumenti e metodologie della didattica per competenze e delle risorse che comporta la transizione digitale in ambito didattico. Si presenteranno i meccanismi che regolano il funzionamento di un motore di ricerca e i criteri con cui sono ordinati i risultati. Si sperimenterà come la profilazione possa deviare le ricerche online. Durante il percorso i corsisti approfondiranno quali sono i meccanismi che regolano il funzionamento dei motori di ricerca e vedranno quali potenzialità possono offrire dal punto di vista didattico. Impareranno come selezionare le informazioni che vengono trovate in rete dai motori di ricerca e quando queste sono affidabili. Vedranno anche come la ricerca in rete permettano di ricavare dati che possono utilizzare per eseguire simulazioni ed analisi in classe. Il percorso ha una durata di 25 ore: 13 ore di formazione online sincrona/interattiva (diretta-live) con formatori esperti in videoconferenza; 12 ore di approfondimento, progettazione e sperimentazione delle attività e metodologie apprese durante il corso da svolgere in modalità asincrona con il tutoraggio di docenti esperti.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Primo incontro 13 febbraio dalle 16:00 alle 19:00 Introduzione alla didattica per competenze e alla transizione digitale in ambito didattico. Come funziona un motore di ricerca? Sperimentando a provando a cercare in rete scopriremo i meccanismi che regolano il funzionamento di un motore di ricerca. Vedremo secondo quale criterio sono ordinati i risultati e sperimenteremo come la profilazione possa deviare le ricerche online. Secondo incontro 20 febbraio dalle 16:00 alle 19:00 Partendo dall’analisi dei dati, approfondiremo le dinamiche che rendono un sito capace di comparire tra i primi risultati di un motore di ricerca. Comprenderemo cos’è il CEO e vedremo quali sono le caratteristiche che deve avere un testo per essere trovato più facilmente sulla rete. Come possiamo regolarci sull’affidabilità delle informazioni che troviamo online? Trucchi e strategie per imparare a cercare partendo dalle giuste parole chiave. Terzo incontro 27 febbraio dalle 16:00 alle 19:00 La rete è anche un immenso bacino di immagini che possiamo scaricare e utilizzare. Ma sono tutte uguali? Esistono banche dati e immagini che possiamo sfruttare anche per la composizione di presentazioni didattiche o per estrarre materiale che può essere di spunto per un’attività. Come ci si può districare tra diritti, copyright e cavilli legali di ogni sorta? Vedremo come gli stessi motori di ricerca ci possono aiutare e come districarsi nell'oscura selva del diritto d’autore sulle immagini. Approfondiremo come utilizzare la ricerca in rete nella didattica e in classe. Quarto Incontro 12 marzo dalle 16:00 alle 19:00 Incontro di confronto dedicato alle progettazioni e sperimentazioni da svolgere in classe con gli studenti. Ogni corsista presenta la propria progettualità per poi raccogliere feedback propositivi da parte dei formatori e dagli altri partecipanti.
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Formatore/i
DANILO GASCA
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Data inizio iscrizioni
31/01/2024
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Data fine iscrizioni
10/02/2024