Summer Bricks Challenge
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Marsala - TPPM03000Q)

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  • ID percorso

    274536

  • Titolo Percorso

    Summer Bricks Challenge

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    05/09/2024

  • Data di conclusione

    20/09/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    Marsala

  • Descrizione

    Il percorso formativo, rivolto a docenti della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado, è progettato per fornire ai docenti le competenze necessarie per guidare gli studenti attraverso attività pratiche, Challenge e competizioni di robotica. Durante il corso, i partecipanti acquisiranno una comprensione approfondita della struttura di competizioni, delle tecniche di costruzione e programmazione di robot. Il corso include attività pratiche, simulazioni e discussioni per preparare i docenti a valutare e organizzare competizioni di robotica educativa fornendo quelle competenze necessarie per integrare queste tecnologie nella didattica, promuovendo il pensiero computazionale e le competenze STEM.

  • Regioni destinatarie della formazione

    ABRUZZO, BASILICATA, CAMPANIA, CALABRIA, EMILIA-ROMAGNA, FRIULI VENEZIA GIULIA, LAZIO, LIGURIA, LOMBARDIA, MARCHE, MOLISE, PIEMONTE, PUGLIA, SARDEGNA, SICILIA, TOSCANA, TRENTINO-ALTO ADIGE, UMBRIA, VALLE D'AOSTA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Il corso di 25 ore prevede: - 12h in presenza (3 ore il 05/09/2024 dalle ore 10:30 alle ore 13:30 e 4,30 ore dalle ore 14:30 alle ore 19:00 e 4,30 ore il 06/09/2024 dalle ore 9:00 alle ore 13:30); - 5h di studio autonomo online (Videotutorial, materiale prodotto in presenza, dispense, navigazione e ricerca sui siti tematici); - 5h per la realizzazione di un Project Work; - 3h sincrone online di restituzione finale il 16/09/2024 dalle ore 17:00 alle 20:00. Il percorso intende rafforzare competenze di Problem-Solving e pensiero critico e costruttivo; portare in aula attività che stimolino la creatività e l’espressione personale; usare metodologie e attività laboratoriali; gestire l’errore come elemento formativo. Nello specifico il programma ed i contenuti affrontati durante la Summer Bricks Challenge saranno così strutturati: Primo Giorno Sessione 1 - h10.30, /13,30 (3h): - Introduzione alla Computer Science nella didattica. - Esplorazione del pensiero computazionale e del pensiero divergente. - Attività pratiche di assemblaggio e programmazione di robot. Sessione 2 -h14,30/19 (4,30 h) - Laboratorio con la costruzione di robot base e discussione delle possibili personalizzazioni. - Programmazione del robot per muoversi nello spazio con l’utilizzo di sensori e motori (algoritmi segui linea). Secondo Giorno Sessione 3 - h9/13,30 (4,30h) - Creazione di programmi semplici per affrontare le missioni. - Simulazione di una competizione. - Presentazione delle Challenge realizzate e discussione sull’esperienza fatta (strategie di competizione). - Organizzazione di competizioni e Challenge.

  • Formatore/i

    ANTONIO SCARAMUZZINO

  • Data inizio iscrizioni

    08/08/2024

  • Data fine iscrizioni

    04/09/2024

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