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Linguaggio audio e apprendimento in mobilità con il podcasting
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Roma Giovanni XXIII - RMTF110003)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    250225

  • Titolo Percorso

    Linguaggio audio e apprendimento in mobilità con il podcasting

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    29/04/2024

  • Data di conclusione

    14/05/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il podcasting, tra gli ambienti del Web, prevede un approccio multicanale che unisce l'uso del testo scritto al linguaggio audio e video, ed è considerato tra i migliori ambienti di formazione. Il modello formativo “A smart learning algorithm to create DDI contents”, basato sulla Tavola Sinottica degli Apprendimenti, fornisce un sistema completo e semplice di strumenti operativi per la costruzione di curricoli didattici, ideale per lo sviluppo delle competenze digitali (DigComp), in cui il podcasting va a coprire ben tre delle cinque macroaree del manifesto europeo, ovvero l’area dell’Information Literacy, quella della comunicazione/collaborazione e quella della creatività.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    29/04/2024 15.00 - 18.30 L’Apprendimento in mobilità: il Podcasting! Conoscere i principi pedagogici sottesi all’utilizzo del podcasting; progettare un percorso di podcasting: ruolo e compiti di insegnante e alunni; le griglie di progettazione, con tempistiche, obiettivi e metodologie. 06/05/2024 15.00 - 18.30 Stesura di un copione radiofonico e recitazione; aspetti tecnici degli strumenti di registrazione: microfoni, mixer e consolle; regole per la stesura di un copione radio; tecniche di registrazione al microfono. 13/05/2024 15.00 - 18.30 Progettare attività didattiche; Il modello didattico “A smart learning algorithm to create DDI contents”. 14/05/2024 15.00 - 18.00 Editing audio e pubblicazione online / Privacy, Diritti d’autore e Valutazione. Funzioni di web-app; gli hosting audio: spreaker; i formati audio per il Web; come valutare gli studenti nelle esperienze in digitale come il podcasting: rubriche analitiche, olistiche e di sviluppo. 20/05/2024 15.00 - 18.30 I curricoli digitali. 27/05/2024 15.00 - 18.00 Laboratorio.

  • Formatore/i

    LUCA PIERGIOVANNI, VITTORIA IONTA

  • Data inizio iscrizioni

    11/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    25/04/2024

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