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Progettare un curricolo scolastico innovativo
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Alcamo - TPTD02000X)

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  • ID percorso

    172097

  • Titolo Percorso

    Progettare un curricolo scolastico innovativo

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    28/11/2023

  • Data di conclusione

    13/12/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il quadro di riferimento per le competenze digitali, noto anche come DigComp, rappresenta uno strumento per migliorare le competenze digitali dei cittadini dell’Unione Europea, permettendo di definire politiche basate su evidenze scientifiche in materia di gestione del potenziale delle tecnologie digitali, al fine di portare innovazione nell’istruzione e nei metodi di formazione e far fronte all’aumento delle nuove capacità e competenze digitali necessarie per l’occupazione, la crescita personale e l’inclusione sociale. L’educazione e la conoscenza del digitale deve, per tale motivo, essere introdotta già a partire dall’infanzia. Gli insegnanti sono chiamati, quindi, a definire un curriculum digitale che dia una risposta concreta a tale esigenza.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il programma prevede 6 Incontri in modalità sincrona online di 2,5 ore dalle ore 17:15 alle 19:45; - novembre 2023: 28-30; - dicembre 2023: 05-06-12-13; - 10 ore in autoformazione online. Il progetto formativo è finalizzato a progettare un curriculum innovativo per lo sviluppo della competenza digitale che tenga conto del DigComp 2.2. Si riportano di seguito i principali contenuti: Conoscere il Framework DigComp: ▪ Il quadro di riferimento europeo per le competenze digitali: DigComp 2.2; ▪ Conoscere le 5 aree di competenza e i descrittori; ▪ Livelli di padronanza ed esempi di utilizzo; ▪ DigCompEdu: le competenze pedagogica digitali; ▪ DigCompOrg: le competenze digitali delle organizzazioni educative Progettare un Curricolo digitale; ▪ Progettare un curricolo per le competenze digitali flessibile, adattabile e modificabile nel tempo; ▪ Individuare le competenze chiave e il loro sviluppo progressivo; ▪ La strutturazione di curricoli per aggregare con percorsi di Visible Learning gli episodi e le sessioni di lavoro; ▪ Costruire curricoli con UDA interdisciplinari con il supporto di nuovi ambienti di apprendimento; ▪ La valutazione formativa nella didattica digitale. Modelli di riferimento di curricolo digitale ▪ Modelli di riferimento per il curricolo digitale: ▪ Buone pratiche e casi di studio.

  • Formatore/i

    CLAUDIA MACCIONE

  • Data inizio iscrizioni

    26/10/2023

  • Data fine iscrizioni

    21/11/2023

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