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Debate 3: una metodologia per acquisire competenze trasversali (Comunità di pratica)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Napoli IC26 - NAIC8BQ00R)

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  • ID percorso

    274403

  • Titolo Percorso

    Debate 3: una metodologia per acquisire competenze trasversali (Comunità di pratica)

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    28/08/2024

  • Data di conclusione

    26/09/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il percorso formativo si focalizza su una delle metodologie didattiche attive che richiama un sempre maggiore interesse da parte soprattutto dei docenti: il dibattito critico. Il Debate è una nuova metodologia didattica, che permette di stimolare competenze trasversali, a matrice didattica ed educativa, e che ha come obiettivo ultimo il “saper pensare in modo creativo e comunicare in modo efficace ed adeguato”. È una metodologia che prevede, in una fase che precede lo svolgimento del dibattito, l’attivazione del Cooperative Learning e della Peer Education.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Lezione 1: 28 Agosto 15.30-18.00 Il Debate base. Laboratorio. Buone pratiche di dibattito. Frame di dibattito. Lezione 2: 29 Agosto 15.30-18.00 Il modello WSD. Attività propedeutica. Dal tema alla mozione. Lezione 3: 03 settembre 15.00-18.00 Il modello WSD. Attività propedeutica. Pianificazione interventi e Teamline. Lezione 4: 05 settembre 15.00 -18.00 Il modello WSD. Analisi di una mozione, costruzione della linea argomentativa. Il discorso persuasivo. Argomentazione e metodo A.R.E.L. Lezione 5: 18 settembre 15.00 -18.00 Il modello WSD. La valutazione. Il Debate e l’educazione civica. Lezione 6: 20 settembre 15.00 -18.00 Il modello WSD: La confutazione. Lezione 7: 23 settembre 15.30 -18.00 Il modello WSD. La ricerca documentale. Come costruire un UDA con e sul Debate. Lezione 8: 25 settembre 15.30 - 18.00 Il modello WSD: Inserimento della discussione nel blog e preparazione della simulazione del Debate. Lezione 9: 26 settembre 15.00 -18.00 Il modello WSD: applicazione pratica. Simulazione Debate. Debriefing.

  • Formatore/i

    GIOVANNA RIPOLO

  • Data inizio iscrizioni

    05/08/2024

  • Data fine iscrizioni

    24/08/2024

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