2.0 Realtà mista in educazione: integrare Realtà Aumentata e Virtuale nella didattica - Scuola futura
2.0 Realtà mista in educazione: integrare Realtà Aumentata e Virtuale nella didattica
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Benevento - BNTF010008)

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ID percorso
296208
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Titolo Percorso
2.0 Realtà mista in educazione: integrare Realtà Aumentata e Virtuale nella didattica
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
09/12/2024
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Data di conclusione
31/12/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
40
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il corso è progettato per introdurre i docenti alle potenzialità della realtà mista (AR e VR) come strumento didattico avanzato. Attraverso l'uso di tecnologie innovative, i partecipanti impareranno a creare ambienti di apprendimento che stimolano l'interesse e la partecipazione degli studenti. Il programma del corso fornirà una panoramica completa su come integrare la realtà mista nel curriculum scolastico, con esempi pratici e casi di studio che dimostrano l'efficacia di queste tecnologie nell'educazione.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Durata complessiva: n.25 ore (n.12 ore sincrone + n.8 ore asincrone + n.5 ore di elaborazione e produzione Project Work). Calendarizzazione degli eventi sincroni: Webinar 1 - 09/12/2024 dalle 15,00 alle 18,00 -Introduzione alla Realtà Mista nell'educazione. Webinar 2 - 11/12/2024 dalle 15,00 alle 18,00 - Strumenti e tecnologie AR/VR per la didattica. Webinar 3 - 16/12/2024 dalle 15,00 alle 18,00 - Progettazione di lezioni Interattive con AR/VR. Webinar 4 - 18/12/2024 dalle 15,00 alle 18,00 - Sviluppo di progetti educativi con Realtà Mista. Durante il percorso verranno affrontati i seguenti argomenti: Strumenti e tecnologie per la Realtà Mista: panoramica degli strumenti e delle piattaforme disponibili per AR/VR. Configurazione iniziale e uso dei dispositivi AR/VR in classe. Progettazione di lezioni con Realtà Mista: metodologie per integrare AR/VR nel curriculum esistente. Creazione di esperienze didattiche immersive che sfruttano AR/VR per visualizzare concetti complessi. Applicazioni pratiche e Case Study: esempi pratici di lezioni e progetti didattici che utilizzano AR/VR. Analisi di case study su come AR/VR ha trasformato l'apprendimento in vari contesti educativi. Sviluppo di progetti educativi: Workshop pratici su come creare contenuti didattici con AR/VR. Progettazione e implementazione di un progetto educativo utilizzando AR/VR. Valutazione dell'impatto didattico: tecniche di valutazione e Feedback in contesti di apprendimento con AR/VR. Monitoraggio e analisi del progresso degli studenti in ambienti immersivi. Considerazioni etiche e gestione del cambiamento: discussione sulle considerazioni etiche nell'uso di AR/VR in classe. Gestione del cambiamento e superamento delle resistenze nell'adozione di nuove tecnologie.
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Formatore/i
FERDINANDO PAGLIARULO
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Data inizio iscrizioni
01/11/2024
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Data fine iscrizioni
06/12/2024