#23_Makers skills - 3Ddesign & printing - #29_B
Percorso Formativo (Polo STEAM - Livorno)

98090

#23_Makers skills - 3Ddesign & printing - #29_B

Online

17/01/2023

24/02/2023

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Il corso si articola in 5 pomeriggi tra i mesi di gennaio e febbraio 2023 e sarà erogato in modalità online utilizzando la piattaforma di videoconferenza, dalle ore 15:00 alle ore 18:00. Il corso, di carattere "intensivo", affronta argomenti che vanno dalla modellazione solida 3D di libello base, ai software che permettono di svolgerla e di definire oggetti virtuali tridimensionali. Tali oggetti potranno essere processati da programmi di "Slicing" per la produzione di file .gcode, tipici delle macchine CNC (Macchine Utensili a controllo numero), quali, in questa trattazione, le Stampanti 3D. Vengono anche affrontate importanti tematiche che vanno dall'utilizzo in laboratori scolastici, passando per le normative e le buone pratiche di utilizzo ai fini della sicurezza degli studenti. la seconda parte delle lezioni vedrà l'utilizzo di differenti tipologie di Stampanti 3D, partendo da quelle di tipo FDM, arrivando a quelle a catalizzazione di resina effettuata con luce ultravioletta (UV) o Laser.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola secondaria I grado

Transizione digitale

Docenti

4. Valutazione dell'apprendimento

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Argomenti della prima giornata: - Benvenuto ai partecipanti, procedure iniziali di registrazione. - Descrizione del corso, illustrazione del percorso didattico. - Frontale: Introduzione alla modellazione 3D: fondamenti e definizioni. - Frontale: rappresentazione vettoriale 2D. - Rappresentazione vettoriale 3D: elemento base della modellazione 3D: triangolo. - Panoramica dei programmi di modellazione solida 3D. Formati di definizione. Oggetti 3D. - Laboratorio: prima visone della web app open source. - Registrazione utenti. - Utilizzo in classe e primo design di un semplice modello tridimensionale. Argomenti della seconda giornata: - Registrazione dei partecipanti. - Frontale: visione dei principali comandi: visione prospettica, assonometrica e strumenti di misura. Allineamento pezzi. - Laboratorio: costruzione da parte del docente di un Modello 3D. - Challenge: modellazione oggetto 3D da parte dei discenti fornendo specifiche fisiche (misure di ingombro spaziale). Argomenti della terza giornata: - Registrazione dei partecipanti. - Frontale: fondamenti della web app (un sistema software di progettazione assistita), registrazione a fini EDU. Visione dei principali comandi. - Laboratorio: costruzione da parte del docente di modello 3D con un sistema di progettazione assistita. - Cooperative learning: modellazione oggetto 3D da parte dei discenti fornendo specifiche fisiche. Argomenti della quarta giornata: - Registrazione dei partecipanti. - Frontale: caratteristiche e fondamenti dei programmi di slicing. - Laboratorio: fondamenti e primo utilizzo del programma open source di stampa 3D. - Laboratorio: uso dei comandi principali e slicing di un oggetto 3D da parte del docente. - Challenge: slicing dei modelli 3D creati con web app di modellazione solida nelle Lezioni precedenti da parte dei corsisti. Argomenti della quinta giornata: - Registrazione dei partecipanti. - Frontale: fondamenti sulla stampa 3D. - Tipi di stampanti, caratteristiche, costi. - Frontale: sicurezza del lavoro: rischio associato all’uso delle 3D printers a scuola. - Frontale: tipi di materiali di stampa e loro caratteristiche fisiche. - Laboratorio: visione di fase di stampa di un modello 3D, con analisi delle varie fasi. Calendario: 17-24-31 gennaio 2023, 7-14 febbraio 2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00. Il percorso sarà completato con 8 ore di autoformazione.

ANDREA PARODI

01/12/2022

13/01/2023