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Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa - II edizione
Percorso Formativo (Polo STEAM - Marsala)

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  • ID percorso

    66029

  • Titolo Percorso

    Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa - II edizione

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    02/04/2022

  • Data di conclusione

    22/04/2022

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

    Marsala-Villa Favorita

  • Descrizione

    Il corso ha l’obiettivo di potenziare le competenze di insegnamento delle STEAM, rafforzando la capacità di utilizzo degli strumenti tecnologici attraverso metodologie didattiche innovative e l’interdisciplinarietà. Si propone inoltre di fornire ai docenti gli strumenti per avvicinarsi al coding, di acquisire gli strumenti per favorire lo sviluppo del pensiero computazionale dei propri alunni, per scoprire ed apprendere le potenzialità della programmazione attraverso l’utilizzo di robot educativi per svolgere lezioni interattive, coinvolgenti, divertenti che riflettano applicazioni del mondo reale. Il corso prevede una modalità di erogazione “mista” (in presenza e on line), con utilizzo in laboratorio delle tecnologie per le STEAM durante gli incontri in presenza.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Argomenti trattati: - l'insegnamento integrato STEAM; - comprendere cos’ è il pensiero computazionale e come svilupparlo attraverso il coding; - conoscere le principali iniziative per i docenti sul coding, in collaborazione con il MI; - imparare ad utilizzare le piattaforme per il coding anche attraverso classi virtuali; - imparare i concetti fondamentali della programmazione: dal problema al programma, le basi della programmazione, esecuzione di sequenze di istruzioni elementari, definizione e uso di variabili e parametri, esecuzione condizionata di istruzioni, esecuzione ripetuta di istruzioni, definizione e uso di procedure; - imparare a scrivere i primi programmi attraverso la programmazione a blocchi; - acquisire conoscenze e competenze per svolgere lezioni interattive che siano coinvolgenti, divertenti, che riflettano applicazioni del mondo reale con tecnologie all'avanguardia come robotica, intelligenza artificiale, IoT e scienza dei dati. Il corso prevede una prova finale con progettazione e realizzazione di creazioni digitali, simulazioni di lezioni laboratoriali basate sull’utilizzo delle metodologie didattiche innovative attraverso i contenuti digitali appresi, svolte in piccoli gruppi e presentazione di quanto realizzato.

  • Formatore/i

    ERSILIA PAGANO

  • Data inizio iscrizioni

    25/02/2022

  • Data fine iscrizioni

    24/03/2022

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