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Guidare la Transizione Digitale delle Amministrazioni Scolastiche
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Biella - BITF01000Q)

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  • ID percorso

    159001

  • Titolo Percorso

    Guidare la Transizione Digitale delle Amministrazioni Scolastiche

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    10/11/2023

  • Data di conclusione

    20/12/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso ha lo scopo di formare i Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi nell’applicazione delle competenze necessarie a guidare il cambiamento dell’amministrazione scolastica verso la transizione digitale. I partecipanti avranno l’opportunità di aggiornarsi sia in merito alle nuove normative e procedure, sia in merito all’utilizzo degli strumenti attualmente a disposizione per la gestione delle attività amministrative e contabili nella scuola: software di sistema, software gestionali, applicazioni e piattaforme digitali.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Direttori dei servizi generali e amministrativi

  • Area DigCompEdu

  • Livello di ingresso

  • Programma

    Numero di ore del corso: 25 ore suddivise in 15 in formazione sincrona + 10 di formazione asincrona. Contenuti: Modulo 1 - Nuovo Codice dei Contratti Pubblici (Decreto Legislativo n. 36 del 31/03/23); Attività negoziali delle istituzioni scolastiche; Acquisti in forma centralizzata (strumenti elettronici di Consip). Modulo 2 - Procedure Digitalizzate per la contrattualizzazione di esperti interni, esterni e soggetti giuridici; Regolamento Interno di Istituto; Coinvolgimento di Enti del Terzo Settore. Modulo 3 - Protocollo informatico e gestione documentale, Trasparenza, pubblicazione atti e documenti su Albo on line ed Amministrazione Trasparente, privacy e sicurezza dati. Modulo 4 - Progettazione e Programmazione in una scuola: dal PTOF al programma annuale; Principi di Contabilità di Stato; Determinazione dell'Avanzo di Amministrazione: discrepanza tra anno scolastico e anno finanziario. Modulo 5 - Etica Pubblica e Nuovo Codice di Comportamento dei Pubblici Dipendenti: l'Importanza dell'Utilizzo delle Tecnologie Digitali per i Rapporti col Pubblico. Modulo 6 - Progetti europei: PON e PNRR, utilizzo delle piattaforme dedicate. Obiettivi (nel dettaglio) - Saper gestire attività negoziali delle istituzioni scolastiche; - Imparare le Procedure Digitalizzate per la contrattualizzazione di esperti e soggetti giuridici; - Aggiornarsi sul Protocollo informatico e la gestione documentale, l’uso di albo on line e Amministrazione Trasparente; - Aggiornare le proprie competenze di progettazione e programmazione a scuola; - Conoscere l'importanza dell'Utilizzo delle Tecnologie Digitali per i Rapporti col Pubblico; - Imparare a gestire progetti europei PON e PNRR, attraverso l’uso delle piattaforme dedicate. Le competenze che i corsisti svilupperanno durante il corso, sono referenziabili al Framework DigComp 2.2. Date e orari per lo svolgimento del corso: 1. Primo Incontro (10 Novembre – h.15.00-h.17.30) 2. Secondo Incontro (15 Novembre – h.15.00-h.17.30) 3. Terzo Incontro (20 Novembre – h.15.00-h.17.30) 4. Quarto Incontro (27 Novembre – h.15.00-h.17.30) 5. Quinto Incontro (4 Dicembre – h.15.00-h.17.30) 6. Sesto Incontro (11 Dicembre – h.15.00-h.17.30)

  • Formatore/i

    ANNA MARIA STAMMITTI, CRISTINA ROSSETTI

  • Data inizio iscrizioni

    18/10/2023

  • Data fine iscrizioni

    09/11/2023

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