La scuola verso i nuovi modelli di didattica digitale: esperienze e prospettive - Scuola futura
La scuola verso i nuovi modelli di didattica digitale: esperienze e prospettive
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Tropea - VVIS00200C)

-
ID percorso
296975
-
Titolo Percorso
La scuola verso i nuovi modelli di didattica digitale: esperienze e prospettive
-
Tipologia di svolgimento
Blended
-
Data inizio
19/11/2024
-
Data di conclusione
25/11/2024
-
Durata (in ore)
6
-
Numero posti
100
-
Luogo di svolgimento
Istituto Comprensivo Sant'Onofrio (VV)
-
Descrizione
Gli obiettivi che il corso si prefigge coinvolgono alcuni aspetti chiave di una scuola sempre più orientata verso i nuovi modelli e gli sviluppi della didattica digitale: - comprendere i principi fondamentali della transizione digitale nella scuola. - Esplorare strumenti e metodologie digitali per l'insegnamento. - Condividere buone pratiche e strategie per l'implementazione della tecnologia nell'insegnamento.
-
Regioni destinatarie della formazione
CALABRIA
-
Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
-
Macro argomento
Transizione digitale
-
Destinatari
Docenti
-
Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
-
Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
-
Programma
Prima Parte: formazione in Presenza (4 ore) in data 19/11/2024, IC Sant'Onofrio (VV). - Presentazione degli obiettivi. - Piano di intervento della scuola per la transizione digitale. - Metodologie e strategie per l'implementazione della didattica digitale. - Strumenti digitali per la didattica. - Esempi pratici e Case Studies di successo. - Valutazione e monitoraggio dell'efficacia degli strumenti digitali. Seconda Parte: (2 ore di approfondimento e autoformazione asincrone). - Discussione sui temi trattati nella formazione in presenza. - Condivisione di esperienze e buone pratiche tra i partecipanti. - Problem Solving e Feedback: analisi di casi concreti presentati dai partecipanti. - Pianificazione delle attività future e individuazione delle risorse necessarie.
-
Formatore/i
RAFFAELE VITALE, ALESSANDRO MAGLIA
-
Data inizio iscrizioni
12/11/2024
-
Data fine iscrizioni
18/11/2024