Multimedia e audiovisivo per la didattica
Percorso Formativo (Polo STEAM - Catania)

68190

Multimedia e audiovisivo per la didattica

Online

21/04/2022

01/06/2022

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Media, immagini e audiovisivo rappresentano degli strumenti in grado di offrire ai docenti nuove e più moderne strategie didattiche intervenendo direttamente nell’area linguistica maggiormente frequentata dai propri studenti. Questo corso vuole fornire ai docenti strumenti e conoscenze utili per affrontare autonomamente la realizzazione di foto, elaborati grafici e brevi prodotti audiovisivi, imparando le basi del photo e video editing attraverso l’utilizzo di software gratuiti disponibili online. Tali competenze permetteranno di sperimentare modalità di insegnamento/apprendimento alternative che consentiranno anche di facilitare delicati passaggi educativi. Contenuti: - tecniche fotografiche e di ripresa video: una guida pratica; - elaborazione delle immagini, compositing ed elementi di impaginazione grafica con software gratuiti di editor di immagini per fotoritocco e grafica; - elementi di montaggio video digitale con l’utilizzo di software gratuiti: acquisizione, assemblaggio, elaborazione, titolazione, color, regolazione audio, esportazione; - media education. Metodologie: - lezioni frontali; - esercitazioni individuali; - project work; - studio di caso. Risultati attesi (cosa impareranno i corsisti): - fornire le conoscenze teoriche e pratiche di base sulle fasi e sui processi di realizzazione di un prodotto audiovisivo/multimediale; - fornire ai docenti di tutte le scuole una conoscenza minima del linguaggio audiovisivo; - imparare e saper utilizzare tecniche basilari del montaggio digitale e l’uso pratico del software; - suggerire un modello di didattica alternativa in grado di sperimentare con l’audiovisivo nuove modalità di insegnamento/apprendimento e/o di facilitare delicati passaggi educativi; - rielaborare in modo creativo le immagini con molteplici tecniche e strumenti; - promuovere media education, attività educativa e didattica in grado non solo di dotare gli alunni di competenze comunicative necessarie per capire e conoscere i diversi media e le loro caratteristiche, ma anche di favorire una padronanza delle tecniche che sono necessarie per la loro produzione. Materiali che saranno forniti ai corsisti: - Dispense realizzate dalla docente; - link a risorse online.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Docenti

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

Il corso si articola in 25 ore, strutturate in 11 webinar da 2 ore ciascuna e 1 webinar da 3 ore, che si svolgerà nel periodo aprile/maggio dalle ore 16:30 alle 18:30, l’ultimo dalle 16.30 alle 19.30.

SONIA GIARDINA

14/03/2022

21/04/2022