Pensiero computazionale e coding: dall’unplugged alle schede elettroniche - Scuola futura
Pensiero computazionale e coding: dall’unplugged alle schede elettroniche
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Vigevano - PVPC010006)
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ID percorso
208406
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Titolo Percorso
Pensiero computazionale e coding: dall’unplugged alle schede elettroniche
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
01/02/2024
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Data di conclusione
27/02/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
40
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il percorso formativo tratterà i seguenti argomenti: • Introduzione all’informatica e all’elettronica di base; • Pensiero computazionale; • Coding unplugged; • Problem solving e algoritmi: diagrammi a blocchi; • Programmazione a blocchi e coding in pratica; • Introduzione alle schede elettroniche.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
01/02/2024 17:00 -19:00 pensiero computazionale; 06/02/2024 17:15 – 19:15 coding unplugged; 08/02/2024 17:15 – 19:15 problem solving e algoritmi; 13/02/2024 17:15 – 19:15 programmazione a blocchi; 15/02/2024 17:00 – 19:00 programmazione a blocchi; 20/02/2024 17:15 – 19:15 principi di base dell’elettronica; 22/02/2024 17:15 – 19:15 Piattaforme per la creazione di esperienze di apprendimento dell'informatica. 27/02/2024 17:15 – 19:15 Programma di modellazione 3D. 4 ore (date da definire in itinere con l’esperto) per lo svolgimento di attività di coaching individuale o di gruppo finalizzato alla realizzazione di e-tivity o all’ approfondimento di specifiche tematiche in funzione degli interessi e delle necessità espresse dai corsisti.
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Formatore/i
LAURA SESANA
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Data inizio iscrizioni
10/01/2024
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Data fine iscrizioni
30/01/2024