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Coding, intelligenza artificiale e Cybersecurity: competenze digitali per la didattica innovativa
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Umbertide - PGIS014001)

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  • ID percorso

    276814

  • Titolo Percorso

    Coding, intelligenza artificiale e Cybersecurity: competenze digitali per la didattica innovativa

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    11/09/2024

  • Data di conclusione

    30/09/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    15

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Corso di formazione online sincrono che unisce teoria e pratica del pensiero computazionale nel Coding e approfondisce l'utilizzo didattico dell'Intelligenza Artificiale. Il corso si pone come obiettivo quello di far comprendere ai docenti come integrare il Coding con l'AI in classe, proteggendo se stessi e i propri studenti dai rischi del mondo digitale. Saranno svolte dai partecipanti delle attività autonome che saranno, poi, riviste insieme al formatore durante l'ultimo incontro.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Introduzione al pensiero computazionale e al Coding - Definizione di pensiero computazionale e la sua rilevanza nel mondo dell’educazione. - Introduzione ai concetti base del pensiero computazionale nel Coding (sequenze, cicli, condizioni ecc.). - Introduzione al tema della sicurezza nel Coding Pratica del pensiero computazionale - Attività su carta e con ambienti e linguaggi di programmazione. Introduzione all’intelligenza artificiale (IA) - Breve evoluzione dell’IA e sue principali applicazioni. - Esempi di apprendimento automatico. - IA generativa e uso del Prompt nelle varie discipline. Cybersecurity e consapevolezza digitale - Minacce comuni nel mondo digitale. - Proteggere se stessi e i propri studenti. - Come parlare di Cybersecurity in classe. Integrazione dei concetti - Integrazione tra Coding e IA. - Progettazione attività didattiche. - Analisi dei Project Work. 8 ore di autoformazione Calendario: - 11 settembre 2024 ore 16.30 - 19.00 - 13 settembre 2024 ore 16.30 - 19.00 - 18 settembre 2024 ore 16.30 - 19.00 - 20 settembre 2024 ore 16.30 - 19.00 - 27 settembre 2024 ore 16.30 - 18.30

  • Formatore/i

    ANDREA FERRARESSO

  • Data inizio iscrizioni

    01/09/2024

  • Data fine iscrizioni

    10/09/2024

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