Robotica educativa - Potenzialità e scenari per una didattica attiva ed inclusiva. PNRR13 - Scuola futura
Robotica educativa - Potenzialità e scenari per una didattica attiva ed inclusiva. PNRR13
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Napoli Marotta - NAIC83000R)

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ID percorso
158659
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Titolo Percorso
Robotica educativa - Potenzialità e scenari per una didattica attiva ed inclusiva. PNRR13
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
23/10/2023
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Data di conclusione
09/11/2023
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
25
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
L’introduzione della robotica educativa a scuola premette di: - porre l’allievo al centro del processo di insegnamento-apprendimento; - sviluppare il pensiero computazionale e promuovere un nuovo ruolo del docente che coordina, guida, sostiene e incoraggia l’allievo; - sviluppare dinamiche di lavoro in gruppo e di peer-learning anche tra gradi di scuola diversi. In questo corso saranno proposti percorsi interdisciplinari e trasversali attraverso un approccio ludico e intuitivo alla programmazione al fine di aiutare i propri allievi a sviluppare il problem solving e altre competenze trasversali importanti sia per la crescita personale sia nel mondo del lavoro. L’attività̀ formativa si svolgerà con metodologia laboratoriale attraverso esercitazioni e documenti di approfondimento che consentiranno la progettazione e implementazione di unità didattiche nell’ambito delle varie discipline. FINALITA’ Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti sia le conoscenze tecniche per poter costruire e programmare un robot sia le argomentazioni metodologiche per inserire al meglio l’uso della robotica nella didattica come vero e proprio strumento di apprendimento e inclusione innovativo, motivante e coinvolgente. Workshop. Al termine del corso i partecipanti creeranno un artefatto digitale sulle tematiche affrontate.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
15 ore online + 10 ore realizzazione di un PW sperimentale. I contenuti del percorso saranno così strutturati: - Introduzione al corso e suoi obiettivi; - Il pensiero computazionale ed attività corrispondenti; - Robotica educativa e coding: come integrarli nelle discipline e nei campi di esperienza, per rendere attivo e partecipativo il processo di apprendimento? - Quali sono i principali Robot utilizzati nella didattica? Quale scegliere in base alle proprie esigenze? - Elementi di robotica educativa; - La metodologia e gli strumenti; - Il disegno e lo storyboard; - Il suono e le emozioni; - Il racconto (storytelling); - La programmazione; - Progettazione, organizzazione e valutazione.
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Formatore/i
GENNARO PIRO
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Data inizio iscrizioni
12/10/2023
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Data fine iscrizioni
22/10/2023