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PF_X_18 - Digital Storytelling una metodologia didattica inclusiva
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Ancona - ANIS01200G)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    254096

  • Titolo Percorso

    PF_X_18 - Digital Storytelling una metodologia didattica inclusiva

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    13/05/2024

  • Data di conclusione

    09/06/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Tra le competenze digitali che la scuola ha il compito di promuovere verso gli allievi c’è, senza dubbio, la produzione di contenuti originali per il web basti sul racconto. Il Digital Storytelling è una narrazione realizzata con strumenti digitali, che organizza contenuti selezionati in un sistema coerente, retto da una struttura narrativa, in modo da ottenere un racconto costituito da molteplici elementi di vario formato video, audio, immagini, testi, mappe, ecc.). L’arte di inventare una storia attraverso strumenti multimediali diversi e combinati tra loro, richiede una dettagliata pianificazione delle operazioni da svolgere e pone gli studenti nella necessità di utilizzare differenti strumenti tecnologici, come grafica, audio, video e web, e di risolvere i problemi emersi nel corso del loro utilizzo, sia riguardo alla padronanza tecnica sia alle dinamiche sociali e comportamentali a essi correlati. Rientra tra questi la produzione di libri digitali, fruibili per i bambini più piccoli e realizzabili in modo semplice dai ragazzi più grandi. I contenuti del percorso formativo saranno personalizzati per la scuola Primaria e per l’Infanzia. Principali contenuti: Lo storytelling per l’inclusione. Introduzione al Digital Storytelling. Creazione di libri digitali. Quadro di riferimento europeo per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Personale educativo, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    n. 6 incontri in modalità webinar di 2,5 h. n. 5 ore in modalità autoformazione. n. 1 test sulle competenze acquisite. 1° incontro: webinar, 13/05/2024, dalle 17:15 alle 19:45 2° incontro: webinar, 16/05/2024, dalle 17:15 alle 19:45 3° incontro: webinar, 20/05/2024, dalle 17:15 alle 19:45 4° incontro: webinar, 27/05/2024, dalle 17:15 alle 19:45 5° incontro: webinar, 30/05/2024, dalle 17:15 alle 19:45 6° incontro: webinar, 03/06/2024, dalle 17:15 alle 19:45

  • Formatore/i

    MADDALENA CASELLA, LAURA DE NICOLO'

  • Data inizio iscrizioni

    23/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    10/05/2024

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