MET#23 APPrendimento in gioco. Come il coinvolgimento può rivoluzionare la didattica - Scuola futura
MET#23 APPrendimento in gioco. Come il coinvolgimento può rivoluzionare la didattica
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Firenze - FIIS01700A)
-
ID percorso
269859
-
Titolo Percorso
MET#23 APPrendimento in gioco. Come il coinvolgimento può rivoluzionare la didattica
-
Tipologia di svolgimento
Online
-
Data inizio
03/09/2024
-
Data di conclusione
18/09/2024
-
Durata (in ore)
21
-
Numero posti
25
-
Luogo di svolgimento
-
Descrizione
Modulo 1: Introduzione e fondamenti ● Presentazione del corso e obiettivi: Introduzione agli obiettivi del corso - Importanza del coinvolgimento nell'apprendimento. ● Teoria del gioco in educazione: concetti chiave del Game-Based Learning - Benefici dell'apprendimento basato sul gioco. Modulo 2: Tecnologia e Gamification ● Strumenti tecnologici per l'apprendimento: panoramica delle nuove tecnologie educative - Come scegliere e utilizzare gli strumenti tecnologici. ● Gamification: Teorie e pratiche della Gamification nell'educazione - Esempi di Gamification applicata in classe. Modulo 3: Laboratorio Pratico e Valutazione ● Metodologie di Valutazione: valutare l’efficacia delle attività didattiche coinvolgenti - Strumenti per raccogliere feedback dagli studenti. Modulo 4: Implementazione e conclusioni ● Implementazione nel contesto scolastico: Integrare nuove strategie nel contesto scolastico esistente - Gestione delle risorse e del tempo. ● Discussione e riflessioni finali: condivisione delle esperienze personali - Discussione su sfide e opportunità future - Valutazione finale del corso. Risorse aggiuntive ● Bibliografia e sitografia: elenco di libri, articoli e siti web per approfondimenti. ● Materiali didattici: dispense, slide e altri materiali utilizzati durante il corso.
-
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
-
Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
-
Macro argomento
Transizione digitale
-
Destinatari
Docenti
-
Area DigCompEdu
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
-
Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
-
Programma
Incontro 1: 03/09/24 dalle 16,00 alle 19,00; Incontro 2: 05/09/24 dalle 16,00 alle 19,00; Incontro 3: 10/09/24 dalle 16,00 alle 19,00; Incontro 4: 11/09/24 dalle 16,00 alle 19,00; Ore di autoformazione assistita: consegna di 3 e-tivity o Project Work (9 ore) da completarsi entro il 14/09/2024.
-
Formatore/i
LAURA MORONI
-
Data inizio iscrizioni
19/07/2024
-
Data fine iscrizioni
28/08/2024