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Embodied Cognition in percorsi di Robotica Educativa
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Venezia - VEIC841002)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    158485

  • Titolo Percorso

    Embodied Cognition in percorsi di Robotica Educativa

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    10/01/2024

  • Data di conclusione

    28/02/2024

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Percorso formativo che consente ai docenti di realizzare, utilizzare e modellare gli artefatti digitali a finalità didattica – videogiochi - da far fruire e costruire ai loro discenti. Verranno utilizzati strumenti digitali open source e freeware per la creazione di ambienti interattivi dove l'alunno potrà interagire con pari per la creazione dell’output digitale. L’esperienza della creazione di artefatti digitali con il Coding è una modalità per far scoprire forme, suoni e loro significati. Utilizzando la metodologia Creative Learning, i docenti impareranno a progettare percorsi tematici facilmente adattabili ai vari luoghi o ambienti scelti individuando le best practice adottate dai colleghi. Il percorso ha una durata di 24 ore suddivise in lezioni in modalità sincrona e attività di progettazione e compito.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Lezione 1 - 10/01/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Saper gestire il setting d’aula per il Coding Unplugged con metodologia Creative Learning. Lezione 2 - 17/01/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Conoscere le funzionalità avanzate del software e hardware in dotazione. Lezione 3 - 24/01/2024 dalle 16:00 alle 19:00 La creazione di supporti cartacei per la creazione dell’attività di apprendimento informale. Lezione 4 - 31/01/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Saper gestire la fase di esplorazione ed utilizzo creativo con gli strumenti digitali. Lezione 5 - 07/02/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Best Practice di didattica innovativa con i linguaggi di programmazione visuale a blocchi. Lezione 6 - 14/02/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Gestire i linguaggi di programmazione visuale a blocchi con metodologia Creative Learning. Lezione 7 - 21/02/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Strumenti collaborativi per la gestione in cloud. Lezione 8 - 28/02/2024 dalle 16:00 alle 19:00 Incontro di restituzione, confronto scambio, esiti attività svolte in aula con gli alunni.

  • Formatore/i

    ANNA VASTA

  • Data inizio iscrizioni

    04/12/2023

  • Data fine iscrizioni

    08/01/2024

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