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Intelligenza artificiale conversazionale a scuola (CTRL-F Genova)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Genova King - GEPS07000D)

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  • ID percorso

    276828

  • Titolo Percorso

    Intelligenza artificiale conversazionale a scuola (CTRL-F Genova)

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    09/09/2024

  • Data di conclusione

    09/09/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Istituto Tecnico Trasporti e Logistica Nautico San Giorgio

  • Descrizione

    Il corso "Intelligenza Artificiale Conversazionale" fornisce ai docenti le competenze necessarie per sfruttare l'Intelligenza Artificiale (IA) generativa in classe. L’obiettivo è fornire una solida - seppur sintetica - base di conoscenza sull’Intelligenza Artificiale, far sperimentare tecniche di “Prompting” per interrogare i programmi di AI generativa testuale al fine di generare contenuti didattici personalizzati, esercizi e feedback mirati per gli studenti, personalizzare proposte di attività di apprendimento sulla base di Lesson Plan proposti dal formatore, in cui gli studenti usano l’IA per “studiare” i contenuti delle discipline mettendo in campo creatività, pensiero analitico e critico.

  • Regioni destinatarie della formazione

    EMILIA-ROMAGNA, LIGURIA, LOMBARDIA, PIEMONTE, TOSCANA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Introduzione all'IA generativa per la scuola. Generare un Lesson Plan. Generare contenuti didattici ed esercizi. Correggere compiti con l’ausilio dell’IA. Progettare consegne per attività di apprendimento dove gli studenti usano l’IA: generazione di contenuti testuali o multimediali o programmazione di Chatbot. Condurre le attività di apprendimento guidando gli studenti alla valutazione critica e implicazioni etiche dell’uso dell’AI: identificare polarizzazioni, allucinazioni, incoerenze. Prima sessione dalle 9.30 alle 12.30; seconda sessione dalle 14.00 alle 17.00. I partecipanti sono pregati di raggiungere la sede alle ore 9.00 per la registrazione.

  • Formatore/i

    GIOVANNI ADORNI

  • Data inizio iscrizioni

    29/08/2024

  • Data fine iscrizioni

    08/09/2024

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