ITINERANT Edulab - Creare competenze abilitanti per l'innovazione
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Galilei - RMTF090003)

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  • ID percorso

    224034

  • Titolo Percorso

    ITINERANT Edulab - Creare competenze abilitanti per l'innovazione

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    14/02/2024

  • Data di conclusione

    19/02/2024

  • Durata (in ore)

    8

  • Numero posti

    300

  • Luogo di svolgimento

    ITIS PIETRO PALEOCAPA, BERGAMO

  • Descrizione

    Il percorso formativo, esempio di innovazione didattica, rivolti al personale scolastico, si propone di realizzare una comunità di innovatori, coadiuvati da specifiche start up del territorio, per lo sviluppo di competenze abilitanti nell'area della transizione digitale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    8:15 - 9:00 - Introduzione all'evento e ai suoi obiettivi. 09:30 – 11:00 – La Transizione digitale trainata dall’I.A. - Presentazione da parte di una startup esperta in intelligenza Artificiale; - Sessione interattiva con Q&A. 11:00 – 13:15 - Intelligenza Artificiale nell'Educazione Tecnologica - Esplorazione delle applicazioni pratiche dell'IA nell'educazione tecnologica - Opportunità per i partecipanti di interagire con gli speaker e tra loro - Attività pratica, discussione e restituzione materiali Autoformazione n. 3 ore

  • Formatore/i

    IMERIO CHIAPPA, ELISABETTA GIUSTINI, STEFANO MIZIO

  • Data inizio iscrizioni

    18/01/2024

  • Data fine iscrizioni

    12/02/2024

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