Motivare l’apprendimento attivo con un approccio immersivo e ludico – #16
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B)

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  • ID percorso

    142229

  • Titolo Percorso

    Motivare l’apprendimento attivo con un approccio immersivo e ludico – #16

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    05/10/2023

  • Data di conclusione

    02/11/2023

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    40

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso accompagna i docenti a identificare le metodologie didattiche più efficaci per motivare e migliorare l’apprendimento attivo degli studenti. Verranno proposte attività laboratoriali per sviluppare competenze di progettazione e valutazione nell’utilizzo di giochi didattici in ambienti immersivi.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Programma:  - I nuovi paradigmi per la Didattica 4.0 al tempo della transizione digitale; - Nuovi ambienti di apprendimento e metodologie; - Progettazione e valutazione didattica per sviluppare competenze nella creazione di giochi interattivi e immersivi con la realtà aumentata; - Buone pratiche; - M-Laboratori
. CALENDARIO: - 05/10/2023  16.00 – 19.00; - 10/10/2023  16.00 – 19.00; - 12/10/2023  16.00 – 19.00
. Durata: 12 ore (9 ore sincrone online, suddivise in lezioni da 3 ore, e 3 ore asincrone per attività individuali)

  • Formatore/i

    MARIA GRAZIA OTTAVIANI

  • Data inizio iscrizioni

    17/07/2023

  • Data fine iscrizioni

    03/10/2023

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