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Risorse e strumenti digitali per progettare le Steam tra Matematica e Geometria ( Corso base ) Il Grande Steam- Mary
Percorso Formativo (Polo STEAM - Modena)

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  • ID percorso

    68202

  • Titolo Percorso

    Risorse e strumenti digitali per progettare le Steam tra Matematica e Geometria ( Corso base ) Il Grande Steam- Mary

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    29/03/2022

  • Data di conclusione

    12/04/2022

  • Durata (in ore)

    10

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Progettare attività didattiche laboratoriali finalizzate allo sviluppo delle competenze degli studenti sull’asse Matematico attraverso strumenti digitali gratuiti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    EMILIA-ROMAGNA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il webinar prevede quattro incontri secondo il seguente calendario: - 29/03/2022 15.00 - 17.30 - 01/04/2022 15.00 - 17.30 - 05/04/2022 15.00 - 17.30 - 12/04/2022 15.00 - 17.30 in modalità laboratoriale di avviamento all’utilizzo di un software open sui seguenti argomenti: - portale del software : risorse, registrazione e pubblicazione; - installazione delle diverse versioni per differenti piattaforme; - ambiente del software: viste grafiche, algebra, barra di inserimento e degli strumenti; - nomenclatura e formule; - interattività con il software: slide e strumenti di automazione; - applicazioni del software alla didattica. Il webinar vuole fornire competenze su uno dei più importanti strumenti didattici digitali allo scopo di progettare attività laboratoriali finalizzate allo sviluppo delle competenze degli studenti sull’asse matematico.

  • Formatore/i

    ENRICO GABBI, ROBERTO ZANASI

  • Data inizio iscrizioni

    18/03/2022

  • Data fine iscrizioni

    28/03/2022

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