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#7.5 AlternativaMENTE
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Taranto - TATF09000G)

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  • ID percorso

    243068

  • Titolo Percorso

    #7.5 AlternativaMENTE

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    03/04/2024

  • Data di conclusione

    15/05/2024

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    80

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Negli ultimi anni il dibattito sullo sviluppo delle competenze in ambito educativo si è concentrato sulla necessità di integrare efficacemente le competenze digitali nei percorsi didattici e nei piani pedagogici. Il percorso formativo si propone di favorire un uso consapevole, critico e responsabile delle tecnologie digitali per l’apprendimento, intese come conoscenze, abilità e attitudini di tutti gli studenti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    24 ore (15 ore sincrone online + 9 ore asincrone di lavoro autonomo). Il percorso è organizzato in 5 moduli; ognuno di essi sviluppa un tema che i corsisti affronteranno attraverso alcune attività laboratoriali secondo la modalità operativa di piccolo gruppo. MERCOLEDI 3 APRILE 2024 h 16.00/19.00 1. Lo spazio che educa: il valore educativo dell’ambiente di apprendimento. LUNEDI 8 APRILE 2024 h 16.00/19.00 1. Lo spazio quale parte del curricolo globale: le aree di lavoro. 2. Il setting d’aula: una nuova visione degli spazi di apprendimento. LUNEDI 15 APRILE 2024 h 16.00/19.00 1. Le metodologie didattiche attive più efficaci. LUNEDI 22 APRILE 2024 h 16.00/19.00 1. Le metodologie didattiche attive più efficaci: la didattica laboratoriale: lavorare con gli strumenti tattili e digitali. LUNEDI 29 APRILE 2024 h 16.00/19.00 1. Le metodologie didattiche attive più efficaci: differenziare l’apprendimento.

  • Formatore/i

    DANIELA DI BIASO

  • Data inizio iscrizioni

    04/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/03/2024

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