L'apprendimento della lettoscrittura e le competenze digitali in età evolutiva
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bologna - BOIC812001)

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  • ID percorso

    278915

  • Titolo Percorso

    L'apprendimento della lettoscrittura e le competenze digitali in età evolutiva

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    21/09/2024

  • Data di conclusione

    25/09/2024

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso intende affrontare il tema dell'impatto delle tecnologie digitali sull'apprendimento della lettura e della scrittura, con particolare attenzione agli aspetti culturali, allo sviluppo neurocognitivo del bambino e alla dislessia evolutiva. Il corso è rivolto ai docenti chemdesiderano ampliare le proprie conoscenze e competenze nell'utilizzo delle tecnologie digitali finalizzate all’accesso alle Literacy di base. Obiettivi del corso: comprendere l'impatto delle tecnologie digitali sull’apprendimento della lettoscrittura sia da un punto di vista culturale (le nuove risorse, le pratiche, le sfide e le criticità della diffusione della lettura attraverso nuovi media digitali) che da un punto di vista neurocognitivo. Studiare il processo di apprendimento della lettura e della scrittura del bambino, analizzando le tappe fondamentali, a partire dalla scuola dell’infanzia (la lettura sillabica, la scoperta del fonema). Acquisire conoscenze su elementi di linguistica e neuroscienze applicate all'apprendimento della lettura e della scrittura. Approfondire i temi della dislessia evolutiva, i segni precoci e gli strumenti compensativi digitali.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il corso si articola in tre incontri on line e prevede l'utilizzo di risorse digitali per illustrare concetti e casi studio. Inoltre, i partecipanti saranno coinvolti in project work, finalizzati a sviluppare soluzioni concrete e strategie didattiche per affrontare i temi trattati nel corso. Date e orari previsti sono: Sabato 21 - ore 10:00-12:00 Lunedì 23 - ore 14:00-16:00 Mercoledì 25 - ore 17:00-19:00

  • Formatore/i

    PAOLO MARTINELLI

  • Data inizio iscrizioni

    10/09/2024

  • Data fine iscrizioni

    20/09/2024

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