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Tecniche e metodologie didattiche volte a favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell'organizzazione di workshop
Percorso Formativo (Future Lab - Catania)

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  • ID percorso

    92108

  • Titolo Percorso

    Tecniche e metodologie didattiche volte a favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell'organizzazione di workshop

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    14/09/2022

  • Data di conclusione

    30/09/2022

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    35

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso sarà incentrato sull'analisi delle metodologie didattiche che: 1-consentano di costruire spirito di gruppo; 2-imparare ad interagire con le persone e gestire le dinamiche interpersonali; 3-stimolare il protagonismo degli studenti attraverso l’utilizzo di web app.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    M 1 – 3,5h Sviluppare strategie efficaci per costruire spirito di gruppo → Circle Time “bacheca online condivisa”. M 2 – 3,5h Favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell'organizzazione di workshop → Realizzare un giornale partecipativo tramite un blog -> Blogger Cooperative Learning “Realizzare un video”.

  • Formatore/i

    GIUSEPPE MORELLI, MARIA CRISTINA SCAPELLATO IMPARARE AD INTERAGIRE CON LE PERSONE E GESTIRE LE DINAMICHE INTERPERSONALI E DI GRUPPO → DIGITAL STORYTELLING. MODULO 3 – 3H

  • Data inizio iscrizioni

    07/09/2022

  • Data fine iscrizioni

    14/09/2022

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